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1引言
学校教材教法滞后,武术系统内部中武术教材晦涩难懂且乏味,以致教师劳累,学生乏力。专业师资匮乏。许多学校没有专业的武术教师,还有一些老师半路出家。学校领导怕孩子争强好胜,易滋事生飞,怕出事不提倡。家长学习武术影响学习成绩所以不支持。现在的学生大部分由于在家庭中收到溺爱,缺乏吃苦精神而对于武术教育兴趣缺乏。
武术作为中华民族的传统体育项目,在我国传统体育项目中延绵不绝、经久不衰,必然有其特殊的地位和作用。开展武德教育是培养学生民族情感、道德准则以及意志品质的需要。武术可以培养学生良好的道德品质,激发学生强烈的社会责任感。中国文化的各个方面在武术中都有所体现,中国传统文化对武术发展的影响十分
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