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绝密★启用前
2025-2026学年三年级语文上册期末素养测评基础卷（一）
注意事项：
1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学
号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无
效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
长春航展的轰鸣声震撼长空，一架架先进战机翱翔蓝天，展现着祖国航空事业的蓬勃发
展！为了感受科技力量、传承探索精神，学校开展“逐梦蓝天观航展，争做少年探索家”主
题活动，让我们在语文学习中夯实基础、践行文明、感悟真情、记录成长。以下是活动的四
大任务板块，邀你用文字为航展喝彩，用行动展现少年风采！
一、积累与运用。（46分）
情境一：航展“小解说员”准备。要成为一名优秀的航展小解说员，扎实的语言功底是
必备技能！字音、词语、诗句就像解说时的“精准导航”，只有掌握规范，才能清晰地向参观
者介绍战机风采、传递航空知识。本次任务将检验你对多音字、词语、标点、诗句的积累与
运用，让我们一起做好准备，用流畅的语言为航展添彩！
1.请你用“√”选择正确的读音或词语。（3分）
（1）我们每个人都应（yīngyìng）该有担（dāndàn）当责任的勇气。
．
．
（2）我虽然没看完从图书馆借的这本书，但我还（háihuán）要按时归还（háihuán）。
．
．
（3）来到小兴（xīngxìng）安岭，看到一望无际的林海，孩子们高兴（xīngxìng）
．
．
得欢呼起来。
2.阅读下面的语段，完成相关习题。（5分）
第1页共8页
同学们在艺术节活动中看到了“美”，有的同学穿着
的
在
，有的同学在
钢
曲，有的同学在
扮卡通人物迎接客
人，还有的同学用五彩的
描绘祖国瑰丽无比的美景。
．．
（1）根据拼音写字词。（3分）
（2）轩轩不理解“瑰丽”的意思，“瑰”在字典中的意思：①一种像玉的石头；②珍奇。
在这一词语中，“瑰”的意思应选择（
3.补充词语，再完成练习。（5分）
），“瑰丽”的意思是＿＿＿＿＿。（2分）
百（
天（
）百（
）云（
）
）
成群（
春华（
）（
）（
）
）
摇（
手（
）晃（
）脚（
）
）
（1）我还能写出含数字的成语：＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿
（2）厨房里她＿＿＿＿＿＿地翻找着调料，锅里的菜已经在冒烟。（选词填空）
（3）夜幕降临，＿＿＿＿＿＿的萤火虫在黑暗中飞舞，真是好看。（选词填空）
4.下面理解词语意思不正确的一项是（
）。（3分）
A.“明朗”用拆字组词的方法理解，意思是明亮晴朗。
B.“凌乱”用结合生活实际的方法理解，意思是东西多，胡乱摆放。
C.“五彩缤纷”用联系已有经验的方法理解，意思是五种颜色混合在一起。
D.《铺满金色巴掌的水泥道》中的“巴掌”用结合文意的方法理解，意思是落叶。
5.下列句子对应的观察方法错误的一项是（
）。（3分）
．．
A.小鱼一边吃食一边游来游去。（眼睛看）
B.没有熟透的杨梅又酸又甜。（嘴巴尝）
C.小狗的鼻子总是湿湿的、凉凉的。（鼻子闻）
D.教室里静悄悄的。（耳朵听）
6.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（
）。（3分）
．．．
第2页共8页
A.老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
B.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”
C.“努力让粮食丰收、让人们吃好饭，是我一生的追求！”谢华安院士说。
D.“中国的载人航天已经进入了空间站时代。”杨利伟说，“我们的目标是星辰大海！”
7.下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的是（
A.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
B.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
C.在水塘边散步，我们可以听听青蛙的歌唱。
D.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
8.比较三个词语，并完成填空。（3分）
）。（3分）
连续
陆续
继续
为举办“迎新年”联欢会，早上同学们＿＿＿＿＿赶到教室，有的摆桌椅，有的挂彩带，
我＿＿＿＿＿吹了十几个气球，休息片刻，便＿＿＿＿＿和同学们一起布置教室。在大家的共
同努力下，教室焕然一新，漂亮极了，老师笑着表扬了我们。
9.下面关于课文内容的表述有误的一项是（
．．．．
）。（3分）
A.《搭船的鸟》中，“搭”字用得极为巧妙，使鸟儿像人一样有了灵性。
B.《读不完的大书》中，“大书”是指大自然。
C.《海滨小城》中，这座小城真是又美丽又整洁。
D.《父亲、树林和鸟》中，父亲对鸟的习性十分了解，由此可以断定，父亲曾经是个猎人。
10.根据情境填写诗句。（7分）
（1）祖国的山水如诗如画。杜牧行走在山间，写下了
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