第一节 化学反应中的质量守恒 (教学设计)化学鲁教版2025九年级上册.docx

第一节 化学反应中的质量守恒 (教学设计)化学鲁教版2025九年级上册.docx

第一节化学反应中的质量守恒

一、知识目标

1.理解质量守恒定律的定义,明确其仅适用于化学变化,掌握“质量”的准确含义及“总和”的涵盖范围。2.能通过实验探究,验证化学反应前后参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,并总结出相关规律。

3.从微观角度理解质量守恒定律的实质,掌握化学反应前后“五个不变”“两个一定改变”“两个可能改变”。

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析:从宏观上观察化学反应前后物质质量的变化,从微观上分析原子的种类、数目和质量的守恒,建立质量守恒的宏观认知与微观本质的联系。

2.证据推理与模型认知:通过自主设计实验验证质量守恒定律并操作实验,提升探究

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