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义务教育教科书物理八年级上册
第三章第一节温度;
一、温度
物体的冷热程度叫做温度。;
中间烧杯中的水的温度到底高还是低呢?;
二、自制温度计
现象:
1、将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置上升;
2、然后把小瓶放入冷水中,观察细管中水柱的位置下降。
思考:为什么液柱会变化?
液体的热胀冷缩;
常用的温度计是根据
液体热胀冷缩的规律制成的。;
二、实验室温度计
单位
读作:摄氏度
内径很细的玻璃管;
温度计的刻度方法
0℃;
50记作1℃
0102030405060708090100
等分100份
1份为1摄氏度;
课堂检测:
20
读作:12摄氏度
写作:12℃;
课堂检测:
读作负4摄氏度
或零下4摄氏度
记作-4℃;
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可;
我们人的正常体温在37℃左右。
压力锅中最高120℃。
我国的最高气温在新疆吐鲁番达到过49.60℃。最低气温在黑龙江漠河达到过-52.30℃。;
四、温度计的使用
自主学习:
3分钟阅读P49页温度计的使用。
问题:
1、使用温度计时首先要看温度计的什么?为什么?
2、使用温度计时要怎么放?
3、读数时有哪些要注意的?;
温度计的使用:
1.会认:使用前要观察温度计的量程、和分度值。
2.会放:充分接触并居中。
3.会读:示数稳定再读数且不能离开被测物体,视线要与液柱上表面相平。
4.会记:记下数值和单位。;
动手实验
测一测:
测量杯中常温水的温度。
提醒:请按规定正确使用温度计。
1.会认:使用前要观察温度计的量程、和分度值。
2.会放:充分接触并居中。
3.会读:示数稳定再读数且不能离开被测物体,视线要与液柱上表面相平。
4.会记:记下数值和单位。;
他们的操作哪些是正确的?
XXX
X
X;
五、体温计
体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况,体温
计的刻度范围通常为3542℃。;
●原理:热胀冷缩温度计???刻度方法
温度计●四会的使用;
课堂检测:
1.如图1所示,温度计的示数为36℃。
2.如图2所示,温度计的示数为-14℃。;
3.液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律
制成的。
4.如图3所示,体温计的示数为36.9℃。
35637894012
图3;
5.如图4所示,有A、B、C、D四种测量水温
的操作,其中正确的是(B)
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