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第五章一元一次方程5.4问题解决策略:直观分析
01教学目标02新知导入03新知讲解04新知探究05课堂小结06作业布置
01教学目标会用示意图、表格、韦恩图等工具,理清实际问题中的数量关系,列一元一次方程求解。01通过自主研学、小组讨论,掌握“直观分析”的问题解决策略,提升逻辑分析能力。02体会数学与生活的联系,感受“直观工具”简化复杂问题的价值。03
02新知导入阅读课本中“服装销售问题”,回答:(1)问题涉及的量有哪些?已知量、未知量分别是什么?(2)用文字描述该问题的等量关系。(3)可以用什么方式展示这些量的关系?(4)尝试写出该问题的方程(不求解)。在利用一元一次方程解决问题时,
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