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2025年关岭县岗乌镇卫生院乡村医生招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、这篇公文的正文缺少的内容是（）。

A.月度重点工作计划和工作总结的报送方式、报送时间

B.月度重点工作计划和工作总结的意义所在

C.没有提交月度重点工作计划和工作总结的不利所在

D.单位领导对提交月度重点工作计划和工作总结的批示意见

【答案】：A

【解析】在公文里，若涉及要求报送月度重点工作计划和工作总结，那么报送方式和报送时间是关键信息。报送方式关乎文件如何传递，报送时间则明确了时间节点，这些是完成报送任务必不可少的内容。而工作计划和总结的意义、没提交的不利之处，并非正文必须要体现的核心关键内容，它们更多起到辅助说明的作用。单位领导的批示意见，通常也不是正文基础必备的信息。所以这篇公文正文缺少的内容应该是月度重点工作计划和工作总结的报送方式、报送时间。

2、中国的佛教胜地中，被列入世界五大佛教圣地的是（）。

A.五台山

B.峨眉山

C.普陀山

D.九华山

【答案】：A

【解析】该题正确答案是五台山。五台山是中国佛教四大名山之首，它在佛教文化中占据着极其重要的地位，被公认为中国佛教胜地中列入世界五大佛教圣地的地方。峨眉山是普贤菩萨的道场，是中国四大佛教名山之一，以其秀丽的自然风光和深厚的佛教文化闻名。普陀山是观音菩萨的道场，也是中国四大佛教名山之一，是著名的海岛风景旅游胜地。九华山是地藏菩萨的道场，同样位列中国四大佛教名山，素有“东南第一山”之称。但峨眉山、普陀山、九华山均未被列入世界五大佛教圣地。

3、从货币的职能角度而言，“一手交钱一手交货”所指的是（）。

A.价值尺度

B.流通手段

C.贮藏手段

D.支付手段

【答案】：B

【解析】本题考查货币职能的相关知识，需要分析“一手交钱一手交货”这一行为所体现的货币职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能，通常表现为商品的标价，不需要现实的货币，只需要观念上的货币，而“一手交钱一手交货”是实实在在的货币交易，并非仅用货币来衡量商品价值，所以不符合价值尺度职能。流通手段是货币充当商品交换媒介的职能。在“一手交钱一手交货”的过程中，货币作为媒介，实现了商品的交换，让商品从卖者手中转移到买者手中，这与流通手段的定义相符合。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能，此时货币是被储存起来，而不是用于即时的商品交换，“一手交钱一手交货”明显不是货币在执行贮藏手段职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能，其特点是货币的给付和商品的交付在时间和空间上是分离的，而“一手交钱一手交货”强调的是钱货即时交易，不符合支付手段的特征。综上，“一手交钱一手交货”指的是货币的流通手段职能。

4、教育强国战略是民众所期盼的重大民生事项。以下哪一项不属于建设教育强国的推进路径（）。

A.坚持教育的战略地位，始终把教育摆在优先发展的战略地位

B.明确发展方向，发展具有中国特色、世界水平的现代教育

C.重视队伍建设，学生是立教之本、兴教之源

D.重视发展动力，大力推动教育改革发展

【答案】：C

【解析】建设教育强国是重要战略任务，需明确其正确的推进路径。把教育摆在优先发展的战略地位是建设教育强国的关键，只有坚持教育的战略地位，才能为国家培养出大量优秀人才，为教育强国建设奠定坚实基础。发展具有中国特色、世界水平的现代教育是明确的发展方向，这能使我国教育既符合本国国情又能与世界接轨，提升教育的整体质量和影响力。大力推动教育改革发展是重要的发展动力，通过改革能解决教育中存在的问题，激发教育活力，促进教育事业不断进步。而教师才是立教之本、兴教之源，教师的素质和能力直接影响着教育教学的质量和学生的成长成才，并非学生。所以说“重视队伍建设，学生是立教之本、兴教之源”并非建设教育强国的推进路径。

5、根据我国宪法规定，全国人大常委会有权对其进行部分修改的法律是（）。

A.《国际人权公约》

B.《香港特别行政区基本法》

C.《宪法》

D.《劳动法》

【答案】：D

【解析】本题考查全国人大常委会的职权以及不同法律的修改权限。首先分析国际人权公约，它是国际条约，并非我国国内法体系范畴，全国人大常委会主要对国内法律进行立法和修改等工作，所以不存在对国际人权公约进行部分修改的情况。香港特别行政区基本法的修改权属于全国人民代表大会，全国人大常委会并无权对其进行部分修改。这是由该法律的重要地位和特殊性质决定的，香港特别行政区基本法涉及香港特别行政区的制度安排和重大事务，其修改需要由最高国家权力机关全国人民代表大会来决定。宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一