二次函数概念与应用.pdfVIP

二次函数

结合具体情境体会二次函数的意义，理解二次函数的有关概念；能够表示简单变量之间

的二次函数关系；

重点：能够表示简单变量之间的二次函数关

系．难点：理解二次函数的有关概念．

一、指导．(10分钟)

：P28～29，“思考”，理解二次函数的概念及意义，完成填空．

总结归纳：一般地，形如y＝ax2＋bx＋c(a，b，c是常数，且a≠0)的函数叫做二次函

数，其中二次项系数、一次项系数和常数项分别为a，b，c．现在我们已学过的函数有一次

k

函数、反比例函数、二次函数，其表达式分别是y＝ax＋b(a，b为常数，且a≠0)、y＝(k

x

为常数，且k≠0)、y＝ax2＋bx＋c(a，b，c为常数，且a≠0)．

二、检测：学生自主完成，小组内展示，点评，巡视．(5分钟)

1.下列函数中，是二次函数的有A，B，

2

C．A．y＝(x－3)－1

B．y＝1－2x2

1

C．y＝(x＋2)(x－2)

3

22

D．y＝(x－1)－x

2

2.二次函数y＝－x＋2x中，二次项系数是－1，一次项系数是2，常数项是

0．

3.半径为R的圆，半径增加x，圆的面积增加y，则y与x之间的函数关系式为y＝π

2

x＋2πRx(x≥0)．

点拨精讲：判断二次函数关系要紧扣定义．

一、小组合作：小组讨论交流解题思路，小组活动后，小组代表展示活动成果．(13分

钟)

探究1若y＝(b－2)x2＋4是二次函数，则b≠2．

探究2某超市购进一种单价为40元的篮球，如果以单价50元，那么每月可售出

500个，根据销售经验，售价每提高1元，销售量相应减少10个，如果超市将篮球售价定

为x元(x50)，每月销售这种篮球获利y元．

(1)求y与x之间的函数关系式；

(2)超市计划下月销售这种篮球获利8000元，又要吸引的顾客，那么这种篮球的

售价为多少元？

解：(1)y＝－10x2＋1400x－40000(50x100)

(2)由题意得：－10x2＋1400x－40000＝8000.

化简得：x2－140x＋4800＝0，∴x＝60，x＝80.

12

∵要吸引的顾客，∴售价应定为60元．

二、练习：学生独立确定解题思路，小组内交流，展示并讲解思路．(8分钟)

2

1.如果函数y＝(k＋1)xk＋1是y关于x的二次函数，则k的值为多少？

21

2.设y＝y－y，若y与x成正比例，y与成反比例，则y与x的函数关系是(A)

1212

x

A．二次函数

B．一次函数

C．正比例函数

D．反比例函数

22

3.已知，函数y＝(m