高中历史教学课件:和平发展合作共赢的时代潮流.pptVIP

高中历史教学课件:和平发展合作共赢的时代潮流.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

知识导图??史论要语1.两极格局结束后,世界形势总体上趋于缓和,和平与发展成为当今时代的主题,但同时出现了缓和与动荡并存的局面。2.为促进全球共同发展,中国倡导构建人类命运共同体和提出“一带一路”合作倡议贡献了中国智慧。?随堂小练|素养达成1.2018年6月12日上午,朝鲜最高领导人金正恩与美国总统特朗普在新加坡举行首次会晤。会后特朗普表示不再有来自朝鲜的核威胁,朝鲜将会有潜力巨大的未来。对此解读正确的是()A.和平与发展是当今时代的主题B.美国放弃了称霸世界的计划C.朝鲜具有和美国抗衡的实力D.多极化的世界格局已经形成【答案】A第九单元当代世界发展的特点与主要趋势历史必修中外历史纲要(下)知识归纳|识记理解重难探究|素养初培课堂小结|史论提升随堂小练|素养达成课后提能训练PPT模板:XXXX/moban/PPT素材:XXXX/sucai/PPT背景:XXXX/beijing/PPT图表:XXXX/tubiao/PPT下载:XXXX/xiazai/PPT教程:XXXX/powerpoint/资料下载:XXXX/ziliao/个人简历:XXXX/jianli/试卷下载:XXXX/shiti/教案下载:XXXX/jiaoan/手抄报:XXXX/shouchaobao/PPT课件:XXXX/kejian/语文课件:XXXX/kejian/yuwen/数学课件:XXXX/kejian/shuxue/英语课件:XXXX/kejian/yingyu/美术课件:XXXX/kejian/meishu/科学课件:XXXX/kejian/kexue/物理课件:XXXX/kejian/wuli/化学课件:XXXX/kejian/huaxue/生物课件:XXXX/kejian/shengwu/地理课件:XXXX/kejian/dili/历史课件:XXXX/kejian/lishi/第九单元当代世界发展的特点与主要趋势历史必修中外历史纲要(下)知识归纳|识记理解重难探究|素养初培课堂小结|史论提升随堂小练|素养达成课后提能训练PPT模板:XXXX/moban/PPT素材:XXXX/sucai/PPT背景:XXXX/beijing/PPT图表:XXXX/tubiao/PPT下载:XXXX/xiazai/PPT教程:XXXX/powerpoint/资料下载:XXXX/ziliao/个人简历:XXXX/jianli/试卷下载:XXXX/shiti/教案下载:XXXX/jiaoan/手抄报:XXXX/shouchaobao/PPT课件:XXXX/kejian/语文课件:XXXX/kejian/yuwen/数学课件:XXXX/kejian/shuxue/英语课件:XXXX/kejian/yingyu/美术课件:XXXX/kejian/meishu/科学课件:XXXX/kejian/kexue/物理课件:XXXX/kejian/wuli/化学课件:XXXX/kejian/huaxue/生物课件:XXXX/kejian/shengwu/地理课件:XXXX/kejian/dili/历史课件:XXXX/kejian/lishi/当代世界发展的特点与主要趋势和平发展合作共赢的时代潮流课程标准学科素养通过了解冷战结束后出现的全球性问题,牢固树立构建人类命运共同体意识,共同担当,同舟共济,共促全球的和平与发展。1.把握冷战结束后,世界形势出现了缓和与紧张、和平与动荡并存的局面,国际恐怖主义呈泛滥趋势,培育时空观念、唯物史观的核心素养。2.能够辩证地探讨经济全球化进程中的问题,树立人类社会可持续发展的理念,培育史料实证、家国情怀的核心素养。【课标导航·明晰目标】【时空坐标·历史脉络】知识归纳

文档评论(0)

小青欣文案铺 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档