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2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童保育学-学前儿童语言教育参考题库含答案解析.docx

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2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童保育学-学前儿童语言教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、学前儿童语言教育中,3-4岁儿童语音发展主要特点是什么?

A.已掌握全部单音节词

B.能区分平翘舌音

C.出现初步的语法结构

D.具备完整的句子表达

2、针对4-5岁儿童语言教育,哪种活动最有效?

A.单词记忆卡片

B.绘本角色扮演

C.拼音书写练习

D.看图说话训练

3、学前儿童语言发展迟缓的早期表现不包括:

A.18个月未说单词

B.2岁半仍无简单对话

C.3岁能听懂指令

D.4岁能复述故事

4、语言教育中,重复强化原则的应用场景是:

A.教授新词汇时

B.修正错误发音时

C.完成课堂任务时

D.组织集体活动时

5、学前儿童阅读兴趣培养的关键要素是:

A.每日强制阅读1小时

B.选择符合年龄认知的绘本

C.使用电子屏替代纸质书

D.鼓励家长每日朗读

6、针对5-6岁儿童,语言教育应侧重:

A.语音清晰度训练

B.复杂句式模仿

C.前书写符号意识

D.情景对话演练

7、语言教育中,支架式教学的适用阶段是:

A.2-3岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

8、学前儿童语言敏感期通常结束于:

A.3岁前

B.5岁前

C.6岁前

D.7岁前

9、针对语言发展迟缓儿童,首要干预措施是:

A.增加语言输入量

B.改变家庭语言环境

C.强制进行语言训练

D.联系特殊教育机构

10、学前儿童语言教育中,三多原则具体指:

A.多听、多读、多写

B.多听、多说、多读

C.多听、多玩、多问

D.多说、多练、多展示

11、学前儿童语言发展的关键期主要出现在哪个阶段?

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

12、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,学前儿童语言教育应重点培养的听说能力顺序是?

A.读写→听说

B.听说→读写

C.写→读→说→听

D.听→说→读→写

13、游戏化语言教学的核心目标是?

A.提高书写速度

B.培养阅读习惯

C.发展语言能力和兴趣

D.强化记忆能力

14、创设良好语言环境应优先考虑?

A.使用标准普通话

B.提供丰富的语言材料

C.严格纠正发音错误

D.增加互动频率

15、针对4-5岁儿童的语言发展特点,应重点培养的口语能力是?

A.复杂句式表达

B.简单对话交流

C.标点符号使用

D.诗歌朗诵技巧

16、发现儿童出现语言发展迟缓时,第一步应?

A.立即强制训练

B.专业评估与家庭干预结合

C.增加阅读量

D.转介特殊教育机构

17、在集体活动中,教师引导语言交流的常用方法是?

A.强制轮流发言

B.创设情境引发表达

C.限定发言次数

D.指定特定话题

18、针对幼儿“嗯嗯”式语言应采取?

A.延长等待时间

B.直接替代表达

C.提供图片辅助

D.严厉批评

19、《幼儿园教育指导纲要》强调语言教育应重视?

A.标准化测试成绩

B.自主探索与体验

C.教师主导式教学

D.家校统一进度

20、3-4岁儿童语言教育的重点应?

A.拓展词汇量至5000+

B.建立基本语言规则

C.培养早期阅读习惯

D.发展复杂语言表达

21、学前儿童语言发展的关键期主要出现在哪个年龄段?

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

22、学前儿童语言发展的关键期通常出现在哪个年龄段?

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

23、在学前儿童语言教育中,哪种方法最能有效提升听说能力?

A.单词记忆竞赛

B.故事复述游戏

C.词语接龙比赛

D.角色扮演对话

24、发现3岁儿童存在语言表达不准确现象,最有效的干预措施是?

A.增加电子设备使用

B.加强多感官刺激训练

C.制定标准化矫正计划

D.禁止使用方言

25、创设语言环境时,以下哪种物品应作为重点?

A.电子阅读器

B.鲜花盆栽

C.多功能益智拼图

D.互动式白板

26、评估4-5岁儿童语言能力应侧重?

A.字母书写速度

B.常见物品名称复述

C.故事续编逻辑性

D.方言使用规范性

27、纠正幼儿“把”字句错误时,哪种方式最科学?

A.直接指出语法错误

B.借助手势辅助理解

C.模仿改正法

D.禁止重复使用

28、预防幼儿园语言发展迟缓的黄金干预窗口是?

A.1岁半

B.3岁前

C.5岁入学前

D.6岁转学时

29、培养儿童倾听习惯的有效方法是?

A.每日听故事30分钟

B.设立“静默轮值日”

C.实行“发言积分制”

D.强制沉默训练

30、针对幼

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