2025_2026学年高中历史第二单元西方人文精神的起源及其发展2.doc

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启蒙运动

(30分钟50分)

一、选择题(每题4分,共24分)

1.(2020·鹤壁高二检测)有学者认为,16世纪的宗教改革者和18世纪的启蒙思想家虽在哲学世界观上表现迥异,但在世俗生活中却也有着“共同的信仰”。这里“共同的信仰”的主要含义是 ()

A.抵抗权威 B.重视法制

C.崇尚理性 D.信任神灵

【解析】选A。宗教改革反对天主教会权威,启蒙运动反对君主专制和天主教会,因此两者的共同信仰是抵抗权威,应选A。宗教改革中并未表达出重视法制和崇尚理性的特征,排解B、C;启蒙运动中崇尚科学理性,排解D。

【补偿训练】

《西方文明史》写道:“启蒙思想家认

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