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2025师德师风自纠自查个人工作总结(2篇)

第一篇

在教育的征程中，师德师风如同熠熠灯塔，照亮育人的航道。过去一年，我始终将高尚师德作为立身之本，坚守教育初心，努力为学生成长保驾护航。通过不断学习与实践，不断反思与整改，我在师德师风方面取得新的认识与进步。现将本年度师德师风自纠自查情况总结如下。

依规行事，引导学生树立正确价值观

作为一名教育工作者，我深知自身言行对学生的深远影响。积极学习师德师风相关文件和规定，深入理解师德要求，不断提升自己的职业道德水平。

在教育教学过程中，严格遵守教师职业道德规范，坚守教育公正，平等对待每一位学生。我尊重学生的个性差异，从不以成绩高低评判学生，而是关注他们的身心健康和全面发展。同时，注重培养学生的社会责任感和团队合作精神，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

通过主题班会、课堂讨论等形式，向学生传递正能量，培养他们的爱国情怀和集体主义精神。在日常教学中，用自己的实际行动践行师德规范，做到言行一致、以身作则。要求学生做到的，自己首先做到，给学生树立良好的榜样。

关照每位学生，与家长保持密切沟通

学生是教育的核心，关注学生的成长和发展是教师的首要职责。我始终将学生放在心中首位，关心他们的学习和生活情况，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。

每学期开学初，我都会对学生的家庭情况、学习基础、兴趣爱好等进行全面了解，建立详细的学生档案，以便更好地因材施教。在课堂上，关注每一位学生的学习状态，鼓励他们积极参与课堂互动，及时给予表扬和指导。对于学习困难的学生，我会利用课余时间进行一对一辅导，帮助他们弥补知识漏洞，增强学习信心。

除了关注学生的学习，我还关心他们的身心健康和情感需求。经常与学生谈心，了解他们的内心想法和困惑，给予他们温暖和鼓励。对于心理压力较大的学生，我会引导他们正确面对挫折和困难，培养他们的心理素质和抗压能力。

教育是一项系统工程，需要学校、家庭和社会的共同参与。因此，我非常重视与家长的沟通和合作，定期通过家长会、家访、电话沟通等方式与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现，了解学生在家庭中的学习和生活情况，共同探讨教育方法和策略，形成家校教育合力。

在与家长沟通时，我始终保持尊重和理解的态度，认真听取家长的意见和建议，积极采纳合理的建议，不断改进自己的教育教学工作。同时，我也会向家长宣传科学的教育理念和方法，帮助他们提高教育水平，为学生的成长创造良好的家庭环境。

师德师风方面存在的不足

在反思自己的教育教学过程中，我也认识到自己在师德师风方面还存在一些不足之处。有时在处理学生问题时，可能会因为情绪激动而缺乏耐心，没有充分倾听学生的解释和想法，导致问题解决不够彻底，甚至可能会伤害到学生的感情。在教学方法和手段上还不够创新，有时过于依赖传统的教学模式，没有充分利用现代信息技术手段丰富教学内容和形式，影响了教学效果和学生的学习积极性。

在与家长沟通时，有时可能会因为工作繁忙而不够及时和主动，没有全面了解学生在家庭中的情况，也没有及时向家长反馈学生在学校的最新动态，导致家校沟通不够顺畅。在教育科研方面投入的时间和精力还不够，对教育教学中的一些问题缺乏深入的研究和思考，没有及时总结和推广自己的教育教学经验，在一定程度上影响了自己的专业成长和教育教学质量的提升。

改进措施

针对以上存在的问题，我将采取以下措施加以改进。在今后的工作中，我将加强自我情绪管理，提高自己的心理素质和耐心。当遇到学生问题时，先冷静下来，倾听学生的心声，了解问题的全貌，再耐心地引导学生认识问题、解决问题。同时，我将加强对学生心理特点和行为规律的研究，提高自己的教育艺术和沟通能力，避免因情绪问题而影响教育教学效果。

我将不断学习和掌握新的教学方法和技术，积极参加各种培训和研讨会，借鉴先进的教学经验，结合学生的实际情况和学科特点，创新教学模式和方法。充分利用多媒体、互联网等现代信息技术手段，丰富教学内容和形式，提高课堂教学的趣味性和实效性。同时，我将注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力，引导学生积极主动地参与学习过程。

我将进一步增强与家长沟通的意识和主动性，合理安排工作时间，定期与家长进行沟通和交流。除了及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现外，还将更加关注学生的身心健康和情感需求，了解学生在家庭中的学习和生活环境，与家长共同探讨教育孩子的方法和策略。同时，我将建立更加便捷、高效的家校沟通平台，如微信公众号、家长微信群等，及时发布学校的教育教学信息和学生的学习动态，方便家长随时了解学生的情况。

我将加大对教育科研的投入，积极参与学校组织的课题研究和教学改革活动。结合自己的教育教学实践，选择有针对性的研究课题，深入研究教育教学中的热点和难点问题。通过阅读专业书籍、期刊等方式，不断拓宽自己的知