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- 2026-01-15 发布于江苏
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经济与管理系奖学金评比细则
第一章总则
第一条为了切实贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，鼓励学生个性发展，培养和造就社会主义建设的合格人才，特制定本办法。
第二条经济与管理系成立学生综合素质测评工作领导小组，负责指导和监督学生综合素质测评工作。
第三条测评工作坚持“民主”和“三公开一监督”原则，即班级考评小组成员应由民主选举产生，接受广大同学的监督，参评人员、测评记载和测评结果公开，接受广大同学的监督。
第二章综合评价组成
第四条学生综合评价的构成
综合评价总积分=智育积分×75%+能力积分×25%；
其中能力积分=能力基础分70分+能力评价分（能力积分不超过100分）
第五条同一项内容重复得奖者，以最高奖予以加分，不累计加分；同一项内容受处分者，也以最重处分予以扣分，不累计扣分。
第六条毕业班学生的综合素质测评成绩为以往各学年综合素质测评成绩之平均值，若毕业班的学生在最后一学年内取得重大成绩或发生重大错误，则应根据相关评分标准加、减分，并重新排列综合素质测评名次。学生综合评价总积分作为学生评优、评奖和学校推荐毕业生就业的主要依据。
第七条综合奖学金评奖条件
名称
评奖条件
评奖细则
特等奖
1.德育评价等级良好及以上。
2.学习勤奋，态度端正，成绩优良，学习成绩无不及格科目，无旷课违纪记录；
3.积极参加文体活动，具有良好的身体素质。
1.对国家、社会、学院作出特殊贡献，为学院赢得荣誉或积极地社会影响；在学术科技活动中取得优异成绩；或在校园精神文明建设中作出突出贡献；或在文体活动中取得优异成绩；或在社会活动中取得优异成绩；
2．在本学年具有一等奖学金评比资格的学生中产生。
一等奖
综合评价排名班级前5%，学年平均学分绩点≥3.0
二等奖
综合评价排名班级前10%，学年平均学分绩点≥2.5
三等奖
综合评价排名班级前30%，学年平均学分绩点≥2.0
第三章测评程序
第八条学生综合素质测评每学年进行一次，应在每学年开学后一个月内全部完成。学生综合素质测评由各系学生工作办公室、辅导员（班主任）组织实施。各班级对学生德、智、体、能的日常表现情况要加强记录，在测评进行时，要与学生本人及有关部门进行核对。为了能使测评工作客观、公正、顺利地展开，各班要对学生平时的表现进行详细地、客观地记载。
第九条测评工作以班级为单位成立考评小组，成员由民主选举的学生代表5-7人组成（班长、团支部书记为当然成员）。考评小组成员必须思想素质高、责任心强、办事公道，有代表性。
第十条测评工作由班主任监督，班长团支书负责操作，在平时的考核记录、民主评议和个人总结的基础上，汇总学生的德育素质、智育积分和能力积分分值，计算综合评价总积分。班级测评结果由系学工办汇总，向学生公示。
第十一条学生对综合素质测评结果有异议，可在公布结果之日起3日（指工作日，下同）内，向系学工办提出申诉，各系学工办应在3日内作出答复；如学生对各系的答复仍有异议，可在答复后3日内向学工部提起申诉，学工部进行综合审查，征求各方意见后作出最终答复意见。
第十二条操作流程详见经济与管理系各学年奖学金评比流程
第四章评定标准与操作细则
第一节德育
第十三条操作程序
（1）班级考评小组根据德育评定参照指标及分值指导学生填写《经济与管理系德育加减分情况汇总表》，并报系学生工作办公室进行审核确定。
（2）班级考评小组根据公示后的加减分情况得出每位学生的德育总分，并在班级进行公示。
（3）德育优秀奖根据分数高低排名产生，排名出现重复，由考评小组根据《经济与管理系学生德育考评补充通知》（见本细则附件）相关规定确定排名。
（4）确定德育评价等级。
第十四条德育等级比例及评定标准。
(1)德育等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。其中优秀比例为10%，其他各等比例不定。其中德育素质分前10%的为“优秀”（如有重分者，根据《经济与管理系学生德育考评补充通知》相关规定确定排名），德育测评分低于20分的为“合格”，有重大违纪（留校察看及以上处分的）为不合格。其余均为良好。
(2)计算公式：德育测评分=德育标准分（20分）+德育加分+德育减分
第十五条德育评定参照指标及分值
项目
评定参考指标
参考分值
1、政治上积极要求上进，已递交入党申请书（仅限当学年）
+0.5
2、党章学习小组、党校、团校结业者（仅限当学年）
+0.5
3、党校优秀学员、预备党员学习班优秀学员（仅限当学年）
+1
4、无故程不参加集体组织的政治活动或党团员无故不参加组织活动（包括已报名者未上党章学习小组、党校规定课）
每次-0.5
5、本学年受到党、团组织纪律处分者，参照纪律处分扣分
-4~10
道
德
修
养
1、好人好事等先进事迹受通报表
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