2025~2026学年河北省廊坊市三河市第九中学东校区七年级上学期10月月考道德与法治试卷.docVIP

2025~2026学年河北省廊坊市三河市第九中学东校区七年级上学期10月月考道德与法治试卷

一、单选题

1.以下是中学生小美与爸爸、妈妈的一组对话。从爸爸、妈妈的回答中，小美能感悟到（）

A．初中阶段为我们的发展提供了新的机会

B．初中阶段对我们的成长提出了新的要求

C．初中阶段对我们的人生具有独特的价值

D．初中阶段是人生发展最重要的一段时期

2.某校开学时，组织七年级学生观看电影。该电影讲述了一个别人眼中的“坏孩子”造火箭、上太空的故事。一个原本不爱学习的中学生，主动学习物理、化学、数学，在同学、老师的帮助下，经过无数次实验失败后，成功制造出飞行距离达千米的“小火箭”。七年级（2）班几位学生看完电影后，写下如下感想，其中观点正确的是（）

A．甲：我是中学生了，中学生活可以让我拥有无限的自由和机会

B．乙：初中阶段可以为我们的一生奠定重要基础，所以我一定要努力学习，全面发展自己

C．丙：成长中的每一个阶段都有其独特的价值和意义，但初中阶段比其他任何成长阶段都更有价值和意义

D．丁：中学生活开始了，我要努力学习，尽量少去参加集体活动

3.某校开展了“展望未来，规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标。

小胜：我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。

小美：我喜欢新闻和写作，想加入校报记者团，成为一名优秀的校报记者。

小君：我喜欢做实验，想在明年的校科技节上向大家展示我的成果。

这启示我们，规划初中生活需要（）

①结合自身条件，确定发展目标

②努力提升素质，为个人利益奋斗

③考虑自身实际，早日出人头地

④根据发展目标，制订行动方案

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

4.司马光写《资治通鉴》耗时19年，李时珍写《本草纲目》耗时27年，马克思写《资本论》耗时40年。这印证了（）

A．努力需要确立长远的目标

B．要持之以恒，将“努力”落实在具体行动中

C．努力需要科学的方法

D．只要努力就一定能成功

5.四象限法则是规划时间的有效方法。根据四象限法则，对于小志同学以下三件想做的事情，按照完成时间先后排序，最合理的规划应是（）

小志想做的事

①

浏览热门话题的新闻视频

②

加强薄弱学科的巩固学习

③

完成明天要交的语文作业

A．①→②→③

B．①→③→②

C．②→③→①

D．③→②→①

6.正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是（）

A．小美认为自己性格开朗→通过心理特征认识自己→能帮助小美接纳自己

B．同学们说小花乐于助人→小花通过他人的评价认识自己→对自己有更加客观的认识

C．默默说自己胆子小，很内向→从社会关系方面认识自己→能促进自己全面发展

D．磊磊觉得自己长得高→从生理方面认识自己→可以发挥所长，培养打篮球的爱好

7.初中生小明对于别人对他的评价感到非常苦恼：同桌说他性格内向，不喜欢说话；但语文老师又说他上课很积极；邻居说他是个活泼的孩子；但妈妈却说他有点懒惰，不做家务……下列内容中可以开导他的是（）

①我们要用心聆听他人的评价，做到冷静分析，不能盲从

②他人的评价很重要，我们应该全盘接受他人的意见

③我们要勇于面对他人的评价，做到有则改之，无则加勉

④他人的评价最重要，有助于我们形成对自己更为完整、清晰地认识

A．①③

B．①②

C．②④

D．③④

8.初中第一次上英语课，小董连26个英文字母都说不好，经过不断努力，一年后他的英语成绩跃居全校第一。进入大学后，同学们都说他的英语口语有一股家乡味儿，而一番苦练后他标准的发音让大家为之惊叹。这启示我们要（）

A．挑战自己，做自己不擅长的事

B．不断发掘潜能，做更好的自己

C．保持个性，学会欣赏自己的独特

D．学会学习，养成良好的学习习惯

9.跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段，我们正走在寻找自己、发现自己的路上。以下路径合理的是（）

①做更好的自己②全面分析自己③接纳与欣赏自己

A．①→②→③

B．①→③→②

C．②→①→③

D．②→③→①

10.下面漫画告诉我们（）

A．梦想与个人志向紧密相连

B．志向是人生的航标，是奋斗的原动力

C．志向明确就能实现梦想所朝的方向

D．人生的起跑线对成长并不重要

11.下表中的故事启示我们（）

13岁的周恩来：为中华之崛起而读书；2