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2025~2026学年江苏省淮安市经济技术开发区开明中学八年级上学期第一次月考道德与法治试卷
一、单选题
1.2024年3月5日晚,八年级X班小渠一家坐在电视前观看《新闻联播》,听到2024年政府工作报告部分内容,了解到我国经济社会发展取得举世瞩目的成就,他们全家都激动不已。小渠一家人了解社会的方式是()
A.通过观察
B.借助媒体
C.亲身实践
D.与人交流
2.近年来,各城市纷纷打造丰富多样的“口袋公园”,不断满足人民就近休闲游玩、社会交往的需要。这充分表明()
①我们的生活充满活力
②社会发展与个人需求无差别
③社会生活具有公共性
④人民的各项需求得到了满足
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
3.某班举办“行走的思政课”活动,根据路线内容推测,该活动主题应该是()
①探寻艺术特色——安徽美术馆
②感受科技魅力——安徽科技馆
③领略绿色之美——滨湖湿地公园
A.走进社会生活,拓宽视野长知识
B.完善社会关系,参与社会实践
C.关注社会发展,感受世界巨变
D.遵守社会规则,维护社会秩序
4.2025年4月24日,中国航天史册又翻开新的一页-17时17分,长征二号F遥二十运载火箭搭载神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火升空。约10分钟后,3名航天员陈冬、陈中瑞、王杰进入太空,发射取得圆满成功。下列诗句体现的社会关系与三位航天员的社会关系一致的是()
A.同是长干人,生小不相识
B.谁言寸草心,报得三春晖
C.本是同根生,相煎何太急
D.恰同学少年,风华正茂
5.辰辰在献给妈妈的感恩卡中写道:在家庭中,作为母亲的您陪伴抚育我成长;在岗位上,作为教师的您用心教书育人;在小区里,作为业主的您积极维护和谐邻里关系……您就是我的“超人妈妈”!从中我们可以感悟到()
①责任都来自于法律规定②每个人都可以从社会中获得物质支持
③责任因角色不同而变化④我们在不同社会关系中具有不同身份
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.科学家爱因斯坦曾说:“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的。”爱因斯坦的话告诉我们()
A.社会只为我们每个人的成长提供物质支持
B.人的成长是不断社会化的过程
C.我们的衣食住行等与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系
D.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
7.某中学正在筹备职业体验活动,让学生亲身参与真实职业场景。以下是本次活动倡议书的部分内容:
☆课本上的公式、定理,只有融入真实职场才能焕发活力。体验工程师绘制图纸、跟着厨师烹饪佳肴,你会发现知识从“抽象符号”变成“解决问题的利器”!
☆在奶茶店当收银员,学会高效沟通;在社区做义工,锻炼责任意识。这些课堂外的“硬核技能”,将成为你未来闯荡社会的“隐形翅膀”!
据此,我们可以得出哪些道理()
①个人成长离不开社会,只有融入社会才能获得全面发展
②不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习
③未来的职业选择与现在的学习关联不大,应着眼于未来
④做好职业准备要求体验各行各业的艰辛,弘扬敬业精神
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.某校九年级(1)班学生开展道德与法治学科社会综合实践活动(过程如图),受到了各方好评。这一活动主要告诉我们要()
A.参加实践,培养亲社会行为
B.建言献策,积极参与民主监督
C.践行美德,展示自己的风采
D.走出学校,体味生活绚丽多彩
9.“人不学,不知义。”这里的“义”,包括()
①风俗习惯,伦理道德
②是非善恶,礼义廉耻
③更好地认识和参与社会生活
④促进自我发展,完善自我
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.亲社会行为又叫积极的社会行为,青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为。下列做法属于亲社会行为的是()
A.经常利用小区的健身器材锻炼身体
B.张扬个性,在公共场所高声喧哗
C.关注社会发展,为乡村振兴建言献策
D.国庆假日,我独自买菜做饭
11.亲社会行为有利于我们获得他人和社会的接纳与认可。下列诗句依次体现谦让、分享、关心他人、关心社会发展等亲社会行为的是()
①独乐乐,与人乐乐,孰乐
②老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
③上善若水,水善利万物而不争
④风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事
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