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高中语文故事讲述技巧与文学素养提升策略论文
摘要:本文旨在探讨高中语文教学中故事讲述技巧与文学素养提升策略,通过对现阶段高中语文教育中存在的问题进行分析,提出相应的解决策略,以帮助学生更好地掌握故事讲述技巧,提升文学素养,为未来的学习和生活奠定坚实基础。
关键词:高中语文,故事讲述技巧,文学素养,提升策略
一、问题的提出
(一)高中语文教学中故事讲述技巧的缺失
1.教师对故事讲述技巧的认识不足
在当前的高中语文教学中,许多教师过于注重知识的传授,而忽视了故事讲述技巧的培养。这导致学生在学习过程中,对故事的理解和表达能力不足。故事讲述技巧不仅仅是一种表达方式,更是一种培养学生思维能力、情感素养
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