《伊索寓言》测试练习题下载.docxVIP

《伊索寓言》测试练习题下载

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.一只乌鸦口渴了，看到地上有一个装满水的瓶子，但瓶子的水太少了，乌鸦无法喝到。以下哪个选项描述了乌鸦的行为？()

A.乌鸦用爪子抓瓶子，试图弄破瓶子喝水

B.乌鸦用嘴巴啄瓶子，试图弄破瓶子喝水

C.乌鸦飞走了，因为它知道瓶子里的水太少了

D.乌鸦飞到瓶子旁边，开始喝水

2.狐狸对葡萄说：“这个葡萄太酸了，我不吃了。”以下哪个选项最符合狐狸的心理？()

A.狐狸真的觉得葡萄太酸了，不想吃

B.狐狸吃不到葡萄，于是假装觉得葡萄酸，以掩饰自己的失败

C.狐狸觉得葡萄好吃，但不想吃，因为它不想吃别人的东西

D.狐狸看到葡萄，但不知道葡萄是什么味道

3.一只狼假装受伤，躺在草地上，其他动物都来关心它。以下哪个选项描述了狼的行为？()

A.狼真的受伤了，其他动物关心它是出于同情

B.狼假装受伤，是为了吸引其他动物，然后捕食它们

C.狼受伤了，但不想让其他动物知道，所以假装自己没事

D.狼躺在草地上，是为了晒太阳

4.一只蚂蚁在搬家，一只大象路过，蚂蚁对大象说：“谢谢你，大象，你帮我把东西搬走。”以下哪个选项描述了蚂蚁的心理？()

A.蚂蚁真的需要大象的帮助，所以请求它帮忙

B.蚂蚁知道自己的力量小，所以假装请求大象帮忙，实际上不想帮忙

C.蚂蚁觉得大象很强大，所以请求它帮忙，但并不真的需要

D.蚂蚁看到大象，想起了自己的朋友，所以请求它帮忙

5.一只鹿在森林里迷路了，它遇到一只狐狸，狐狸说：“跟我来，我知道怎么回家。”以下哪个选项描述了鹿的心理？()

A.鹿相信狐狸，跟着它走

B.鹿知道狐狸是敌人，所以拒绝它的帮助

C.鹿不确定狐狸是否可信，所以选择自己寻找回家的路

D.鹿觉得狐狸很可爱，所以请求它带路

6.一只猫在花园里捉老鼠，它跳起来，但没捉到老鼠。以下哪个选项描述了猫的行为？()

A.猫觉得自己跳得不够高，所以继续尝试

B.猫觉得自己跳得足够高，但老鼠太灵活，所以没捉到

C.猫觉得跳起来很无聊，所以停止了捉老鼠

D.猫跳起来后，发现自己忘记捉老鼠了

7.一只乌鸦看到其他乌鸦在吃面包屑，它也去吃，但发现自己吃不到。以下哪个选项描述了乌鸦的行为？()

A.乌鸦觉得自己不够高，所以飞到更高的地方去吃

B.乌鸦看到其他乌鸦吃面包屑，觉得自己也可以吃，所以去尝试

C.乌鸦觉得面包屑不好吃，所以不去吃

D.乌鸦吃不到面包屑，所以飞走了

8.一只狐狸在森林里寻找食物，它发现了一片苹果园，但苹果园被栅栏围着。以下哪个选项描述了狐狸的行为？()

A.狐狸跳过栅栏，进入苹果园吃苹果

B.狐狸围着栅栏转了一圈，但没有找到进入的方法

C.狐狸决定不去苹果园，因为它知道那里有栅栏

D.狐狸坐在栅栏旁边，等待有人来给它苹果

9.一只蚂蚁在搬运食物时，遇到了一条河流。以下哪个选项描述了蚂蚁的行为？()

A.蚂蚁跳进河流，试图游过去

B.蚂蚁停下来，等待河流干涸

C.蚂蚁绕过河流，继续搬运食物

D.蚂蚁放弃搬运食物，回到巢穴

二、多选题(共5题)

10.以下哪些动物在《伊索寓言》中被用作比喻来传达道德教训？()

A.狼

B.猫

C.老鼠

D.乌鸦

11.在《伊索寓言》中，以下哪些故事涉及到“智慧与愚蠢”的主题？()

A.狐狸和葡萄

B.狐狸和乌龟

C.狼和小羊

D.马和驴

12.以下哪些寓言故事强调了“合作与团结”的重要性？()

A.狼和小羊

B.蚂蚁和蚱蜢

C.狼和狮子

D.马和驴

13.在《伊索寓言》中，以下哪些故事反映了“贪得无厌”的负面特性？()

A.狼和羊群

B.狐狸和葡萄

C.马和驴

D.狼和狮子

14.以下哪些寓言故事讲述了“适者生存”的自然法则？()

A.乌龟和兔子赛跑

B.蚂蚁和蚱蜢

C.狼和羊群

D.马和驴

三、填空题(共5题)

15.在《伊索寓言》中，讲述了一只乌鸦看到葡萄却够不着的著名故事，这个故事的名字是______。

16.《伊索寓言》中有一则故事讲述了一只狐狸因为贪婪而跳进陷阱的故事，这个故事的名字是______。

17.在《伊索寓言》中，有一则故事讲述了一只狼因为狡猾而欺骗了其他动物，这个故事的名字是______。

18.《伊索寓言》中，有一则故事讲述了一只蚂蚁在冬天储存食物，而一只蚱蜢却无忧无虑地玩耍的故事，这个故事的名字是______。

19.在《伊索寓言》中，有一则故事讲述了一只农夫因为贪婪而将金子埋在地下，最终被金子压死的故事，这个故事的名字是______。

四、判断题(共5题)

20.