人教版九年级物理全一册《13.3内能》同步练习题(附答案).docxVIP

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人教版九年级物理全一册《13.3内能》同步练习题(附答案)

一、内能:一切物体都具有内能

1.下列与内能有关的说法,正确的是()

A.0℃的冰没有内能

B.对物体做功,其内能一定增加

C.在热传递过程中,热量只能自发地从高温物体转移到低温物体

D.水在沸腾过程中,吸收热量温度不变,内能不变

2.下列有关于内能的说法中,正确的是()

A.温度为0℃的物体没有内能

B.一个物体温度升高,其内能一定增加

C.物体吸收了热量,它的温度一定升高

D.温度低的物体内能一定少

3.南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是﹣25℃,一天,南极上的小企鹅豆豆和丁丁(如图)之间发生了一次有趣的对话,他们的部分说法如下,其中正确的是()

A.豆豆:呵呵,我们这里太冷了,冰山肯定没有内能了

B.丁丁:你说的太对了,这么冷的地方,组成冰山的分子也都停止运动了,哪会有内能呢!我们应该抱团取暖,以便把我的温度传给你

C.丁丁:唉,反正我现在身体不含有热量,冻死喽

D.豆豆:我们一起跳舞吧,这样能暖和一些

4.下列说法中正确的是()

A.物体的机械能越大,内能就越大

B.物体的机械能为零,内能也为零

C.物体的机械能可能为零,内能不可能为零

D.温度相同的物体,内能一定相等

5.下列说法中,正确的()

A.运动的物体具有内能,静止的物体没有内能

B.冬季,用热水袋捂手取暖,是通过热传递的方式改变了内能

C.寒冷的冬季,放在户外的一瓶矿泉水结成冰,其内能消失

D.温度高的物体一定比温度低的物体的内能大

二、温度、热量、内能的关系:不能描述为含有热量

6.关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是()

A.温度高的物体,内能一定大

B.物体温度升高,一定是吸收了热量

C.物体吸收了热量,温度一定升高

D.物体温度升高,内能一定增大

7.下列关于温度、内能、热量说法正确的是()

A.0℃的冰块内能一定不为零

B.物体含有热量越多温度也就越高

C.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是用做功方式改变内能

D.热量总是由温度高的物体传递给温度低的物体

8.关于热和能,下列说法中正确的是()

A.物体温度越高,含有的热量越多

B.热传递过程中,内能大的物体一定放出热量

C.物体内能增大,温度一定升高

D.物体温度升高,内能一定增大

9.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()

A.温度相同的物体内能一定相等

B.汽油机的做功冲程中燃气的内能减小

C.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多

D.物体温度越高,放出的热量越多

10.区别下列词语中“热”字的含义(均选填“温度”、“热量”或“内能”)。

(1)“热传递”、“物体吸热”中的“热”是指;

(2)“热水”、“物体变热”中的“热”是指;

(3)“摩擦生热”中的“热”是指。

三、热传递方式:热量从低温传到高温

11.关于内能、热量和温度的关系,下列说法中正确的是()

A.物体温度越高,含有的热量也就越多

B.1kg、0℃的水的内能和1kg、0℃的冰的内能一样大

C.物体吸收热量,内能增加,温度不一定升高

D.在热传递过程中,热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移

12.关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是()

A.热传递过程中,高温物体可以将温度传向低温物体

B.物体温度升高,内能增大,一定是吸收了热量

C.热传递时热量可以从内能少的物体传向内能多的物体

D.质量相同时,高温的物体的热量比低温物体多

13.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()

A.物体吸收热量,内能增加,温度一定升高

B.温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大

C.热量可能从内能小的物体传递给内能大的物体

D.物体的温度保持不变,其内能一定保持不变

14.已知物质M的内能比物质N的内能大,下列说法中正确的是()

A.M的温度一定比N的温度高 B.M的质量一定比N的质量大

C.M和N接触时一定会发生热传递 D.N可能把热量传递给M

15.下列关于热量、内能与温度说法中,正确的是:()

A.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

B.在热传递过程中,物体向外传递100J的热量,其内能也将减少100J

C.相同质量的热水含有的热量大于温水含有的热量

D.热传递过程中,温度从高温物体传递给低温物体

四、热传递改变内能:吸收或放出热量,内能增大或减小

16.厨师在汤中放盐,整锅汤都会有咸味,这是现象。冬天烤火取暖是通过的方式增加人体的内能。

17.“低碳引领生活”,太阳能越来越受到人们

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