3.金属青岛版五四制2024二年级下册第一单元3反思?评价2探究?实践1情境?问题4拓展?迁移目录4巩固?练习核心素养科学观念:1.知道金属具有独特的颜色(打磨后更鲜亮)、有延展性(能弯折、能捶打变形)、比同体积木头重等特点。2.了解金属在生活中的广泛用途,认识金属是常见且重要的材料。科学思维:1.能通过观察、实验、比较等方法,初步归纳金属的主要特点。2.能结合生活实例,简单说明金属的特点与用途之间的联系。探究实践:1.学会运用砂纸、锤子等工具设计简单实验,探究金属的特点。2.能自主记录实验现象,尝试总结实验结论,并与同伴交流分享。
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