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教学分享:新教材更加注重真实情境的创设
背景与目标:新时代教育改革下的教材转型需求
近年来,随着基础教育课程改革的不断深化,国家对人才培养模式提出了更高层次的要求。传统的知识灌输式教学已难以满足学生核心素养发展的需要,尤其是在信息爆炸、技术迭代加速的时代背景下,单纯的知识记忆和机械训练已经无法支撑学生应对复杂多变的社会现实。正是在这样的宏观教育语境中,新一轮教材修订工作应运而生,其核心理念之一便是“强化真实情境的创设”,旨在通过贴近生活、联系实际的教学内容设计,提升学生的综合应用能力、问题解决能力和批判性思维水平。
这一转变并非偶然,而是基于大量教育实践反馈与
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