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《骆驼祥子》语言欣赏课

一、课程背景与教学目标设定

在当代语文教育体系中，经典文学作品的教学不仅是培养学生语言能力的重要途径，更是提升其人文素养、审美意识和思想深度的关键环节。老舍先生的长篇小说《骆驼祥子》作为中国现代白话文小说的典范之作，以其深刻的社会洞察力、真实的人物刻画以及极具地域特色的语言风格，成为中学乃至大学阶段语文教学中的核心文本之一。尤其在“语言欣赏”这一维度上，《骆驼祥子》提供了极为丰富的语料资源和审美体验空间。

本课程以“语言欣赏”为核心切入点，旨在引导学生深入理解老舍语言的艺术特质，掌握其如何通过口语化表达、方言运用、修辞手法与叙述节奏来构