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小学《大气科学》环境科学知识点试卷

一、选择题（每题3分，共30分）

地球的大气层主要由以下哪种气体组成？（）

A.氧气和氮气

B.二氧化碳和氮气

C.氧气和氢气

D.氮气和氢气

下列哪个是温室气体？（）

A.氧气

B.氮气

C.二氧化碳

D.氦气

臭氧层位于大气层的哪个部分？（）

A.对流层

B.平流层

C.中间层

D.热层

下列哪种现象与大气污染无关？（）

A.雾霾

B.酸雨

C.温室效应

D.月食

植物通过什么过程吸收二氧化碳并释放氧气？（）

A.呼吸作用

B.光合作用

C.蒸腾作用

D.分解作用

下列哪种能源属于清洁能源？（）

A.煤炭

B.石油

C.天然气

D.太阳能

下列哪个行为会增加大气中的二氧化碳含量？（）

A.植树造林

B.焚烧垃圾

C.乘坐公共交通

D.使用节能电器

下列哪种天气现象与大气中的水汽含量有关？（）

A.台风

B.沙尘暴

C.寒潮

D.干旱

下列哪个是保护大气环境的有效措施？（）

A.大量使用一次性塑料制品

B.随意排放工业废气

C.推广新能源汽车

D.过度砍伐森林

下列哪种气体是导致酸雨的主要原因之一？（）

A.氧气

B.氮气

C.二氧化硫

D.氢气

二、填空题（每空2分，共20分）

大气的垂直分层从下到上依次为______、、、______和散逸层。

温室效应是指大气中的温室气体能够吸收______，使地球表面温度升高的现象。

臭氧层能够吸收太阳辐射中的______，保护地球上的生物免受其伤害。

大气污染的主要来源包括______、和。

减少大气污染的方法有______、______和______等。

三、判断题（每题2分，共10分）

大气中的氧气含量是固定不变的。（）

温室效应只会带来负面影响。（）

臭氧层空洞主要是由人类活动排放的氟利昂等物质造成的。（）

大气污染只会影响人类的健康，不会对生态环境造成危害。（）

保护大气环境是每个人的责任。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

简述大气的作用。

什么是温室效应？它对地球有哪些影响？

大气污染有哪些危害？

我们应该如何保护大气环境？

五、论述题（每题10分，共20分）

结合生活实际，谈谈你对“低碳生活”的理解，并举例说明在日常生活中如何践行低碳生活。

近年来，我国在大气污染防治方面取得了显著成效，请你分析其原因，并展望未来我国大气污染防治的发展方向。

参考答案

一、选择题

A

C

B

D

B

D

B

A

C

C

二、填空题

对流层、平流层、中间层、热层

地面辐射

紫外线

工业废气、汽车尾气、生活炉灶废气（答案不唯一）

减少化石燃料的使用、推广清洁能源、加强废气治理（答案不唯一）

三、判断题

×

×

√

×

√

四、简答题

大气的作用主要包括：

提供氧气，维持生命活动；

调节气候，保持地球表面温度适宜；

阻挡紫外线和宇宙射线，保护生物免受伤害；

形成天气现象，为地球提供水分和能量；

维持地球的生态平衡。

温室效应是指大气中的温室气体（如二氧化碳、甲烷等）能够吸收地球表面发出的长波辐射，并将其反射回地球表面，从而使地球表面温度升高的现象。

温室效应对地球的影响包括：

全球气候变暖，导致冰川融化、海平面上升；

极端天气事件增多，如暴雨、干旱、台风等；

生态系统受到破坏，生物多样性减少；

影响人类的健康和生活，如疾病传播、粮食减产等。

大气污染的危害主要包括：

对人体健康的危害，如引起呼吸道疾病、心血管疾病、癌症等；

对生态环境的危害，如破坏臭氧层、导致酸雨、影响植物生长等；

对气候变化的影响，如加剧温室效应、导致全球气候变暖等；

对经济发展的影响，如增加医疗成本、影响旅游业等。

保护大气环境的方法主要包括：

减少化石燃料的使用，推广清洁能源，如太阳能、风能、水能等；

加强废气治理，提高工业废气和汽车尾气的排放标准；

植树造林，增加森林面积，提高森林的固碳能力；

推广低碳生活方式，如节约能源、减少一次性塑料制品的使用、绿色出行等；

加强环境教育，提高公众的环保意识。

五、论述题

“低碳生活”是指在生活中尽量减少能量的消耗，减少二氧化碳的排放量，从而降低环境中二氧化碳的含量。低碳生活是一种健康、环保的生活方式，它不仅有利于保护大气环境，还能节约资源、降低生活成本。

在日常生活中践行低碳生活的方法有很多，例如：

节约能源：随手关灯、关闭电器电源，使用节能电器，减少空调和暖气的使用时间；

绿色出行：尽量选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具，减少私家车的使用；

减少一次性塑料制品的使用：使用环保袋、可重复使用的水杯和餐具，避免使用一次性塑料袋、一次性筷子和一次性饭盒；

节约水资源：随手关闭水龙头，使用节水器具，一水多用；

垃圾分类：将垃圾进行分类