2026版《学军中学校本册》高中数学回归教材.pdfVIP

回归教材目录

第一章集合与常用逻辑用语、不等式1

教材宏观把控/1

教材探究思考/1

教材典题重温/2

第二章函数与基本初等函数6

教材宏观把控/6

教材探究思考/6

教材典题重温/8

第三章一元函数的导数及其应用13

教材宏观把控/13

教材探究思考/13

教材典题重温/14

第四章三角函数、解三角形18

教材宏观把控/18

教材探究思考/19

教材典题重温/20

第五章平面向量、复数27

教材宏观把控/27

教材探究思考/27

教材典题重温/28

第六章数列34

教材宏观把控/34

教材探究思考/34

教材典题重温/35

第七章立体几何与空间向量42

教材宏观把控/42

教材探究思考/43

教材典题重温/44

I

第八章平面解析几何51

教材宏观把控/51

教材探究思考/52

教材典题重温/53

第九章统计与成对数据的统计分析59

教材宏观把控/59

教材探究思考/59

教材典题重温/61

第十章计数原理、概率、随机变量及其分布66

教材宏观把控/66

教材探究思考/66

教材典题重温/68

参考答案73

II

教材宏观把控系统知识、明确方向

l宏观把控

l命题方向

(1)集合是高考的必考内容，一般以选择题的形式出现，试题较为简单，属于送分题，命题的

热点为集合的基本运算，常结合一元二次不等式的解法进行考查.

(2)高考对常用逻辑用语的考查涉及的知识点较广，主要以其他知识为背景考查充分条件、必

要条件的判断，全称量词命题、存在量词命题的否定，题目难度中等或偏下，以选择题或填

空题为主.

(3)高考在不等式部分的命题点有：①不等式的性质及应用，不等式常与函数相结合；②不等

式的解法，常与集合的基本运算相结合；③利用基本不等式求最值、证明不等式等.难度一般

不大，常与其他知识相结合.

教材探究思考挖掘内涵、探究本质

1(APP)

探究人教版必修第一册、下列关系式成立吗？

1112

(1)A∪A＝A；(2)A∪。＝A；(3)A∩A＝A；(4)A∩。＝。.

探究2(人教A版必修第一册P)

15

对于有限集合A，B，C，你能发现card(A∪B∪C)，card(A)，card(B)，card(C),card(A∩B),

card(B∩C),card(A∩C),card(A∩B∩C)之间的关系吗?通过一个具体的例子,算一算.

1

探究3(人教A版必修第一册P)例1中命题(1)给出了“四边形是平行四边形”的一个充分条

18

件，即“四边形的两组对角分别相等”.这样的充分条件唯一吗？如果不唯一，那么你能再给

出几个不同的充分条件吗？

探究4(人教A版必修第一册P)如图是在北京召开的第24届国际数学家大

39

会的会标，会标是根据中国古代数学家赵爽的弦图设计的，颜色的明暗使它

看上去像一个风车，代表中国人民热情好客.你能在这个图中找出一些相等

关系和不等关系吗？

真题再现(2021·浙江卷)我国古代数学家赵爽用弦图给出了勾股定理的证

明.弦图是由四个全等的直角三角形和中间的一个小正方形拼成的一个大正

方形(如图所示).若直角三角形直角边的长分别是3，4，记大正方形的面积

为S，小正方形的面积为S，则＝________.

12

5(AP)ABCA