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2025年二年级切西瓜题目大全及答案

练习说明：

1.本练习题围绕“切西瓜”主题设计，涵盖基础计数、简单规律、实际应用等题型，旨在锻炼二年级学生的观察能力、逻辑思维能力和基础数学应用能力。

2.答题时请认真读题，仔细思考，可借助画图辅助理解；书写工整，保持卷面整洁。

3.本练习题适用于二年级学生日常练习、课堂巩固及家庭辅导，答案附详细解题思路，便于自查自纠。

一、基础计数题（每题5分，共30分）

1.把一个西瓜竖直切1刀，最多能切成（）块；竖直切2刀，最多能切成（）块。

2.一个西瓜竖直切3刀，最多可以切成（）块；如果要切成7块，最少需要竖直切（）刀。

3.妈妈把一个西瓜切成了相等的8块，小明吃了2块，还剩下（）块；剩下的比吃了的多（）块。

4.把一个西瓜平均分成6份，每份是这个西瓜的（），3份是这个西瓜的（）。

5.有3个一样大的西瓜，每个切成8块，一共能切成（）块；如果平均分给6个小朋友，每个小朋友能分到（）块。

6.一个西瓜竖直切4刀，最多能切成（）块；切5刀最多能切成（）块。

二、规律探究题（每题6分，共24分）

1.观察下面的切西瓜规律，填空并回答问题：

切1刀：最多2块切2刀：最多4块切3刀：最多7块切4刀：最多11块

（1）切5刀时，最多能切成（）块；切6刀时，最多能切成（）块。

（2）你发现了什么规律？请简单写一写。

2.把西瓜切成的块数按“2块、4块、6块、8块……”的规律排列，第5组有（）块，第8组有（）块；第（）组有16块。

3.一个西瓜，切的刀数和最多切成的块数如下表，请把表格补充完整：

刀数：123（）5

最多块数：24（）11（）

4.有一个西瓜，先竖直切1刀分成2块，再把每块都切成2块，现在一共有（）块；如果再把每块都切成2块，最终会有（）块。

三、实际应用题（每题7分，共28分）

1.爸爸买了2个西瓜，每个西瓜切成9块，全家3口人，平均每人能吃到几块西瓜？

2.一个西瓜切成8块，每块卖2元，买这个西瓜一共需要多少钱？如果小明带了15元，够买这个西瓜吗？

3.妈妈要把一个西瓜分给5个小朋友，每个小朋友分2块，最少需要把这个西瓜切成几块？如果每个小朋友分3块，一共需要切多少块？

4.有4个西瓜，每个切成6块，送给邻居家3块，剩下的平均放在2个盘子里，每个盘子放几块？

四、拓展思考题（每题9分，共18分）

1.一个西瓜，竖直切若干刀后，最多切成了16块，请问一共切了几刀？请写出思考过程。

2.把一个西瓜切成10块，最少需要切几刀？请画出切法示意图（简单示意即可）并说明理由。

参考答案及解题思路

一、基础计数题（每题5分，共30分）

1.2、4解题思路：竖直切1刀，西瓜被分成2块；切2刀时，两刀交叉切，最多能分成4块。

2.7、3解题思路：切3刀时，让每一刀都和前面的刀交叉，最多能分成7块（2+2+3=7）；切成7块最少需要3刀，因为2刀最多4块，3刀最多7块。

3.6、4解题思路：总块数8块，吃了2块，剩下8-2=6块；剩下的比吃了的多6-2=4块。

4.六分之一、六分之三（或二分之一）解题思路：把一个整体平均分成几份，每份就是几分之一，3份就是三分之几，六分之三化简后是二分之一。

5.24、4解题思路：3个西瓜，每个切8块，总块数3×8=24块；平均分给6个小朋友，每人分到24÷6=4块。

6.11、16解题思路：切4刀最多块数是前3刀的7块加4块，即7+4=11块；切5刀最多是11+5=16块。

二、规律探究题（每题6分，共24分）

1.（1）16、22（2）规律：切第n刀时，最多切成的块数比切第n-1刀时多n块（或最多块数=1+1+2+3+…+n）。解题思路：观察已知数据，切1刀2块（1+1），切2刀4块（1+1+2），切3刀7块（1+1+2+3），切4刀11块（1+1+2+3+4），以此类推，切5刀就是1+1+2+3+4+5=16块，切6刀是1+1+2+3+4+5+6=22块。

2.10、16、8解题思路：规律是每组块数=2×组数，第5组2×5=10块，第8组2×8=16块；16块对应的组数是16÷2=8组。

3.刀数：4；最多块数：7、16解题思路：根据规律，切3刀最多7块，切4刀最多11块，切5刀最多16块。

4.4、8解题思路：切1刀2块，每块再切1刀，2×2=4块；再每块切1刀，4×2=8块。

三、实际应用题（