初中英语听力材料中专业术语难度与听力领域知识整合研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语听力材料中专业术语难度与听力领域知识整合研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

初中英语听力教学作为语言能力培养的关键环节，其质量直接影响学生的信息获取、思维发展与跨文化交际能

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