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甸一教育集团九年级数学阶段测
一、选择题(共10小题)
1.下列立体图形中,俯视图是三角形的是()
A.B.C.D.
2.下列四个点,在反比例函数的图象上的是()
A.B.C.D.
3.已知的半径为3,当时,点P与的位置关系为()
A.点在圆内B.点在圆外C.点在圆上D.不能确定
4.如图,点均在上,若,的度数是()
AB.C.D.
5.如图所示,某校数学兴趣小组利用标杆测量建筑物的高度,已知标杆高,测得,
,则建筑物的高是()
A.B.C.D.
6.如图,下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是()
第1页/共8页
A.∠ABD=∠ACBB.∠ADB=∠ABC
C.AB2=AD?ACD.
7.关于反比例函数,下列结论错误的是()
A.图像位于二四象限B.y随x的增大而增大
C.图像关于原点对称D.点在这个函数图像上
8.已知二次函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是()
A.B.C.D.
9.在综合与实践活动中,某数学兴趣小组要测量操场上空一个气球A的高度.如图,地面上点B,C,D在
同一条直线上,,在点B,C分别测得气球A的仰角为,为,则气
球离地面的高度约为()(其中)
A.B.C.D.
10.定义:在平面直角坐标系中,若点满足横,纵坐标都为整数,则把点叫做“整点”,如:,
都是“整点”.抛物线(是常数,且)与轴交于点,两点,
第2页/共8页
若该抛物线在,之间的部分与线段所围成的区域(包括边界)恰有6个“整点”,则的取值范围为
()
A.B.
C.D.
二、填空题(共5小题)
11.抛物线的顶点坐标为______.
12.一个盒子中装有a个白球和6个红球,这些球除颜色外完全相同,若每次将球充分搅匀后,任意摸出1
个球记下颜色再放回盒子,通过大量重复试验,发现摸到白球的频率稳定在,估计a的值为______.
13.如图,圆内接四边形两组对边的延长线分别相交于点E,F,且,那么
的度数为_______.
14.如图,点,过P作轴,轴,并分别交双曲线于C、B两点,连
接、,若,则_______.
15.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=5,AB=3,点D是线段BC上一动点,连接AD,以AD为
边作△ADE∽△ABC,点N是AC的中点,连接NE,当线段NE最短时,线段CD的长为_____.
第3页/共8页
三、解答题(共10小题)
16.计算:.
17.某汽车的功率为一定值,汽车行驶时的速度(米/秒)与它所受的牵引力(牛)之间满足反比例
函数关系,其图像如图所示:
(1)请写出这一反比例函数的解析式;
(2)当它所受牵引力为牛时,汽车的速度为多少?
18.如图,在中,过点B作,使边交于点D.
(1)求证:.
(2)若,求线段的长.
19.电子政务、数字经济、智慧社会,一场数字革命正在神州大地激荡,在第二届数字中国建设峰会召开之
际,某校举行了第二届“掌握新技术,走进数时代”信息技术应用大赛,将该校八年级参加竞赛学生成
绩统计后绘制成如下统计图表(不完整):
组别成绩x(分)人数
A60≤x≤7010
B70≤x<80m
C80≤x<9016
第4页/共8页
D90≤x≤1004
请观察上面的图表,解答下列问题:
(1)统计表中m=_____;统计图中n=______.D组的圆心角是______度;
(2)D组的4名学生中,有2名男生和2名女生.从D组随机抽取2名学生参加5G体验活动,请你利用
树状图或列表法求出至少有1名男生被抽取参加5G体验活动的概率.
20.我国明朝数学家程大位写过一本数学著作《直指算法统宗》,其中有一道与荡秋千有关的数学问题是使
用《西江月》词牌写的:
平地秋千未起,踏板一尺离地.
送行二步与人齐,五尺人高曾记.
仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.
良工高士素好奇,算出索长有几?
词写得很优美,翻译成现代汉语的大意是:有一架秋千,当它静止时,踏板离地1尺,将它往前推进10尺
(5尺为一步),秋千的踏板就和某人一样高,这个人的身高为5尺.(假设秋千的绳索拉的很直)
(1)如图1,请你根据词意计算秋千绳索的长度;
(2)某公园有一秋千如图2所示,将秋千从与竖直方向夹角为的位置释放,秋千摆动到另一侧与竖
直方向夹角为的地方,两次位
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