DIS实验在高中物理教学中的实验探究与创新能力培养研究论文.docx

DIS实验在高中物理教学中的实验探究与创新能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨DIS（数据采集系统）实验在高中物理教学中的应用及其对学生实验探究与创新能力的影响。通过分析DIS实验在物理教学中的实际运用，提出存在的问题，并探讨如何通过改进教学策略，培养学生的实验探究能力和创新能力。

关键词：DIS实验；高中物理；实验探究；创新能力

一、问题的提出

（一）DIS实验在高中物理教学中的实际应用问题

1.实验设备与教学资源的配备不足

在我国高中物理教学中，DIS实验作为一种新兴的教学手段，尚未得到广泛应用。其中，实验设备与教学资源的配备不足是制约其发展的重要因素。许多学校由于经费有限，实验设备不足