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XX高中地理教学GIS辅助教学：以气候变化为例论文

摘要：本文以XX高中地理教学为背景，探讨GIS（地理信息系统）在辅助气候变化教学中的应用。通过分析当前地理教学中存在的问题，提出GIS辅助教学的策略，以期为提高地理教学质量和培养学生实践创新能力提供有益参考。

关键词：高中地理教学；GIS辅助教学；气候变化

一、问题的提出

（一）当前高中地理教学中存在的问题

1.教学内容与现实生活脱节

在高中地理教学中，气候变化这一章节往往过于注重理论知识的传授，而忽视了与现实生活的联系。这使得学生在学习过程中，难以将抽象的理论知识与实际生活中的气候变化现象相结合，降低了学习的兴趣和积极性。例如，学生在学习