高中二年级美术《提香与西方美术史核心脉络》优质教学设计.docx

高中二年级美术《提香与西方美术史核心脉络》优质教学设计

一、教学内容解析

（一）课程标准深度解读

本节课以《提香与西方美术史核心脉络》为核心，紧扣美术学科核心素养培育要求，从三维目标维度构建完整教学体系：

知识与技能维度：核心概念涵盖西方美术史“起源发展转型革新”四阶段脉络、关键艺术流派核心特征、艺术风格演变规律。关键技能聚焦美术作品“形式解析内涵挖掘价值评判”三阶能力。依据布鲁姆认知目标分类理论，构建“识记→理解→应用→综合→评价”五级认知层级（如表1），形成结构化知识网络。

过程与方法维度：践行“学生主体教师引导”教学理念，融合探究式学习、合作学习、案例分析法，通过