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认识米（2）（课件）-苏教版二年级下册数学.pptx

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    4认识米（2）一厘米和米

    1.测量物体的结果，不是整米数的，1米以下就用厘米作单位，1米以上可以写作几米几厘米。（重点）2.比较长度时，先统一单位，再比较。3.在测量长度的过程中巩固对厘米和米的认识，学会思考、学会比较，逐步提高估测能力。（难点）学习目标

    测量黑板的长度用（）作单位测量铅笔的长度用（）作单位在括号里填上厘米或米。米厘米回顾复习

    说一说：你是怎么判断的？量比较短的物体，可以用“厘米”作单位。量比较长的物体，可以用“米”作单位。这节课我们学习：当长度不是整米数时，该怎么表示呢？回顾复习

    明明和丽丽正在量身高呢！(

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