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中考化学总复习《常见的酸、碱、盐》专项测试卷（附答案）

基础巩固

1.[跨生物学科]人体正常pH范围为7.35～7.45。小明吸入过多的CO2后，血液中的CO2含量增加，生理指标异常，则小明血液pH可能为()

A.9.1 B.8.2 C.7.4 D.7.2

2.《天工开物》中记载了生石灰的制取和应用：“每煤饼一层叠石(石灰石)一层，铺薪其底，灼火燔(灼烧)之……火力到后，烧酥石性……急用者以水沃之，亦自解散。”下列说法错误的是()

A.“灼火燔(灼烧)之”说明石灰石是可燃物

B.“火力到后，烧酥石性”可以把石灰石变成生石灰

C.“急用者以水沃之，亦自解散”可得到消石灰

D.上述过程涉及两种基本反应类型

3.下列实验方案能达到实验目的的是()

选项

实验目的

实验方案

A

检验碳酸钠中是否含有碳酸氢钠

取少量样品，加入足量稀盐酸

B

鉴别Na2SO4和NaCl溶液

分别滴加氯化钡溶液，观察现象

C

除去KCl溶液中的K2CO3

加过量的BaCl2溶液，过滤

D

分离碳酸钙和氯化钙的混合物

高温煅烧

4.向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钾溶液，测得生成沉淀的质量与加入碳酸钾溶液的质量关系如图所示，下列说法正确的是()

A.M、N两点对应的溶液中溶质的种类相同

B.P点对应溶液中溶质成分为氯化钙和氯化钾

C.Q点对应的溶液呈碱性

D.P、Q两点对应的溶液中氯化钾的质量分数相等

5.(2025青岛改编)化学在人们生产生活中无处不在。请运用化学知识，回答下列问题。

(1)生活：渔民用腌制鱼，不仅风味独特，还可以延长保存时间。

(2)医疗：胃酸的主要成分是，可用氢氧化镁治疗胃酸过多症，该反应原理用化学方程式表示为，反应的基本类型是。

(3)生产：如图是某品牌化肥的部分标签信息，结合标签可知一袋该化肥至少可以提供kg氮元素。碳酸氢铵与熟石灰反应的化学方程式为NH4HCO3+Ca(OH)2=====CaCO3↓+X↑+2H2O，X的化学式是。根据该化肥的保存条件推测，该化肥具有的性质是

(写一条)。

碳酸氢铵

化学式：NH4HCO3

净重：50kg

总含氮量：≥16.0%

保存条件：密封、防潮、防晒

6.[实践活动]某学习小组开展自制松花蛋的实践活动。

Ⅰ.调配料泥

将生石灰、纯碱、食盐、稻壳、黄土等原料与水按一定比例混合,并不断搅拌，制得料泥。

(1)料泥制作过程中，主要反应的化学方程式如下：

①

②Ca(OH)2+Na2CO3=====2NaOH+CaCO3↓

Ⅱ.均匀裹泥

(2)裹泥的过程务必要戴上手套，这是因为氢氧化钠具有。

Ⅲ.保存腌制

(3)裹完泥密封保存，可以防止料泥变质，氢氧化钠变质的化学方程式为。

Ⅳ.品鉴皮蛋

(4)上述制作的皮蛋放置两周后，老师和同学们一起品尝自己制作的皮蛋，发现有涩味，他们查阅资料了解到腌制过程中蛋内物质的pH、皮蛋液的pH与腌制时间的关系如下图：

①腌至17.5天时，皮蛋液的pH(填“”“=”或“”)蛋内物质的pH。

②食用时可加入少许(填“食醋”或“食盐”)改善皮蛋的酸碱度，提升口感。

(5)[开放性设问]自制皮蛋剩下的废料需用酸性物质处理后再丢弃。请设计方案验证废料中的碱性物质已除尽，该方案为。

能力提升

7.(2025广西节选)同学们到某蔬菜大棚基地研学，对吊挂式CO2气肥袋(如图1所示)产生了浓厚的兴趣，并对气肥袋开展了一系列探究。

查阅资料：吊挂式CO2气肥袋中含有两包试剂，分别是盐和酸，将二者放入带气孔的吊袋中混合即可使用。

Ⅰ.试剂的选择

(1)实验室提供了盐酸、硫酸、碳酸钙、碳酸氢铵四种试剂。

已知：2NH4HCO3+H2SO4===NH42SO4+2CO2↑+2H2O；NH4HCO3+HCl===NH4Cl+CO2↑+H2O

同学们根据所提供的试剂，设计了如下的组合方案。

方案序号

A

B

C

D

组合

盐酸+碳酸钙

硫酸+碳酸钙

盐酸+碳酸氢铵

D方案的试剂组合是。同学们排除了B方案，因为该方案不利于CO2的制取。

【盐的选择】

(2)同学们选择A、C方案用图2所示装置进行实验探究。

实验编号

实验操作

实验现象

a

将、50mL溶质质量分数为5%的盐酸放入装置内

产生气泡，气球变大

b

将2.0g碳酸氢铵粉末、