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统编版一年级下册期中语文试卷广西

一.看拼音写词语。（8分）

wǔyuèduōmeilìyǐnrénxīfàn

chūntiānhǎoyàngshānguǒlǎoshīzǎochén

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(hǎohé)天乐(lèyuè)观看(kàngàn)书

在(zàizài)里大(dàdài)小高(gāogào)兴

三.把下列词语补充完整。（5分）

绿(lǜ)()()()()山

()()小()()

自()()()()月

()()其()()

大()()()()语

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法先查部首“月”，再查除去部首后边的字“明”，这个字共有____画。

“明”字用音序查字法先查大写字母“M”，再查音节“ming”，这个字读作____，用在这个词语____（写一个课文中的词语）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）今天天气很____。

A.阴天B.晴朗C.大风

（2）我的书包很____，里面装了很多书。

A.轻松B.宽敞C.漂亮

（3）小鸟在树上____。

A.唱歌B.跑步C.游泳

（4）我们____去公园玩。

A.还B.就C.要

（5）春天来了，____花开了。

A.黄色B.红色C.五颜六色

（6）妈妈____我洗手。

A.让B.教C.帮助

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们高兴地去公园玩。

（2）小猫在捉蜻蜓飞。

（3）老师明天开会我们。

（4）春天，花开了很多。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：天空中的白云像____。

我家的小狗像____。

（2）改为“把”字句。例：妈妈洗了衣服。

妈妈____衣服。

（3）改为“被”字句。例：小鸟吃了虫子。

虫子____小鸟。

（4）改为反问句。例：我们热爱我们的祖国。

我们____热爱我们的祖国？

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）草长____，____飞高。

（2）____对____，____对____。山____，水____。

（3）小____，爱____。____了，就____。

（4）____像小船，____像太阳。

（5）____是____，____是____。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小妹妹，她的妹妹叫小丽。小丽今年六岁了，上小学一年级。她长得胖乎乎的，圆圆的脸蛋，笑起来有两个小酒窝。小丽非常喜欢小动物，家里养了一只小花猫和一只小黄狗。每天放学回家，她都要先去看看小动物们有没有乖乖地等她。小丽还很喜欢看书，她的书架上有很多故事书。妈妈说小丽是个懂事的好孩子。

（1）小丽的妹妹叫____。

（2）小丽今年____岁，在上____。

（3）小丽长得____，____，笑起来有两个____。

（4）小丽非常喜欢____，家里养了一只____和一只____。

（5）从短文中可以看出，小丽是个____的孩子。

十.作文。（30分）

请以《我的____》为题，写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师，也可以写你的小动物、玩具或者喜欢的地方。注意语句通顺，表达清楚，尽量写具体。

一.看拼音写词语。（8分）

五月多美丽影人欣赞

春天好样桃果老师早晨

解析：考查学生对汉语拼音的掌握和书写能力，题目中的词语均选自教材相关单元，覆盖了常见的词语和拼音规则。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(√)天乐(√)观看(√)书

在(√)里大(√)小高(√)兴

解析：考查学生对多音字读音的辨析能力，题目中的多音字均为教材中出现过或易于理解的字，符合一年级下册学生的认知水平。

三.把下列词语补充完整。（5分）

绿(绿油油)(红胖)(水碧碧)(红亮亮)山

(高高的)(绿油油)小(红胖)

自(己)(的)(明明)(亮亮)月

(大小)(不同)其(实)(不相同)

解析：考查学生对成语和固定短语的理解和运用能力，题目中的词语均与教材内容相关，如“绿油油”“红胖”等，有助于学生积累语言素材。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法先查部首“月”，再查除去部首后边的字“明”，这个字共有(8)画。

“明”字用音序查字法先查大写字母“M”，再查音节“ming”，这个字读作(míng)，用在这个词语(明天)（写一个课文中的词语）。

解析：考查学生使用字典的能力