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初中舞蹈校本课程与地方文化特色教育的结合研究论文

摘要：本文旨在探讨初中舞蹈校本课程与地方文化特色教育相结合的策略与实践，以促进学生对地方文化的认知、情感认同和创新能力。通过对地方文化特色的挖掘与融合，为舞蹈教育注入新的活力，为我国基础教育改革提供有益借鉴。

关键词：初中舞蹈校本课程；地方文化特色；教育结合；文化传承

一、引言

（一）1.背景分析

随着我国教育改革的深入推进，学校教育越来越注重培养学生的综合素质，尤其是在传承和弘扬地方文化方面。舞蹈作为一种具有丰富表现力和感染力的艺术形式，在培养学生的审美情趣、塑造健全人格方面具有独特作用。将初中舞蹈校本课程与地方文化特色教育相结合，既有助于传