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小学趣味数学游戏在计算能力培养中的应用与效果评价论文

摘要：本文通过阐述小学趣味数学游戏的概念，分析其在计算能力培养中的应用，并对应用效果进行评价，旨在为小学数学教育提供一种有效的教学方法。本文以实际教学为例，探讨趣味数学游戏在提高学生计算能力方面的积极作用。

关键词：小学数学；趣味数学游戏；计算能力；应用；效果评价

一、概念阐述

（一）1.小学趣味数学游戏的概念

小学趣味数学游戏是指将数学知识与游戏相结合，以趣味性、互动性、挑战性为特点，旨在激发学生学习兴趣，提高学生数学素养的一种教学方法。它将抽象的数学概念、公式、定理等融入具体、生动的游戏中，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学，提高计算能