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非遗文化在初中美术教学中的实践与反思论文

摘要：本文以非遗文化为研究对象，探讨了在初中美术教学中非遗文化的实践与反思。通过分析非遗文化在初中美术教学中的现状，提出了实践策略，旨在激发学生对非遗文化的兴趣，提高学生的美术素养，传承和弘扬我国优秀的非遗文化。

关键词：非遗文化；初中美术教学；实践；反思

一、背景分析

（一）非遗文化在初中美术教学中的重要性

1.非遗文化是中华民族优秀传统文化的载体，蕴含着丰富的历史、文化、艺术价值。将非遗文化融入初中美术教学，有助于传承和弘扬我国优秀传统文化，培养学生的民族自豪感。

2.非遗文化具有独特的艺术魅力，可以为初中美术教学提供丰富的创作素材。通过学习非