高中化学教学中学生实验探究能力与化学素养提升的实证研究论文
**摘要**:本研究旨在探讨高中化学教学中学生实验探究能力与化学素养提升的实证路径。通过分析当前高中化学教学的现状,结合具体教学案例,提出有效的教学策略和方法。研究发现,实验探究能力的培养和化学素养的提升是相辅相成的,二者共同促进学生的全面发展。本文从教学实践出发,提出具体可行的教学建议,以期为高中化学教学改革提供参考。
**关键词**:高中化学教学、实验探究能力、化学素养、实证研究
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**一、引言**
在当前教育改革的背景下,高中化学教学不仅仅是知识的传授,更是学生综合能力的培养。特别是实验探究能力和化学素养的提升,已成为化学
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