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铜官山区统编版一年级上册期中语文试卷

一.看拼音写词语。（8分）

zhōngguómǎidiǎndāngránshíjiàn

hǎoréndàolùshíjiéwǒmen

wǒyǒubǎobèiqùxuéxiàogāoxìng

shuǐhuāhónglǜyīnyuèqíngrén

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī()zhī()xiāng()xiàng()

dài()zǎi()yīn()yún()

pā()pá()jī()jǐ()

三.把下列词语补充完整。（5分）

大__小______有力自__自__

非常________和气大__小__

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首____，再查除去部首还剩____画。

（2）“尖”字用音序查字法，先查大写字母____，再查音节____。

（3）“乐”字在字典中的解释有：①快乐；②音乐。“快乐”用____解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天空很____。

（2）我喜欢吃____苹果。

（3）小兔子____跑。

（4）他的书包很____。

（5）____是新的。

（6）请____地走路。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我出去玩。

（2）小猫正在捉老鼠地跑。

（3）他唱歌唱得很好听，大家都在听。

（4）我们班同学都很多。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小树____。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：他是我的朋友。____

（3）把句子写得更具体。例：花很美。____

（4）缩句。例：活泼可爱的小明在草地上快乐地跑步。____

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计____，一日之计____。

（2）____对____，____对____。天对地，____对____。

（3）小蝌蚪找妈妈，它们问到的第一位动物是____。

（4）江南可采莲，____。

（5）____，灯不拨不亮。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个爱学习的好孩子。一天，她在公园里看到一只小鸭子在路边哭泣。小红赶紧跑过去问：“小鸭子，你怎么了？”小鸭子说：“我找不到我的妈妈了。”小红安慰小鸭子说：“别着急，我帮你找。”她找来小篮子，把小鸭子装进去，然后小心地抱回家，把自己的妈妈叫来。小鸭子的妈妈看到了小鸭子，非常高兴，连声谢谢小红。小红也笑了，她喜欢帮助别人。

（1）小红在哪里看到小鸭子的？

（2）小鸭子为什么哭了？

（3）小红是怎么帮助小鸭子的？

（4）小鸭子的妈妈对小红说了什么？

（5）你喜欢小红吗？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他（她）有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他（她）等等。注意语句通顺，表达清楚。

（提示：可以写写他的样子、性格、爱好，或者你们一起玩耍、学习、帮助别人的事情，写完后要检查一遍。）

一.看拼音写词语。（8分）

中国麦点当然实践

好人到路时节我们

我有宝贝去学校高兴

水花红绿音乐亲人

解析：考查学生对汉语拼音的掌握和拼读能力，以及对应汉字的书写。题目所选词语均来自教材相关单元，覆盖了常见的名词、形容词、动词等。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī(√)zhī()xiāng()xiàng(√)

dài(√)zǎi()yīn()yún(√)

pā(√)pá()jī()jǐ(√)

解析：考查学生对多音字的识别和正确读音的选择能力。题目中的多音字均为教材中出现的重点字，如“吃/知”、“相/向”、“在/再”、“音/云”、“扒/爬”、“鸡/几”，考察学生对语境中字音的理解和运用。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大__小______有力自__自__

非常________和气大__小__

答案：大小无比自由非常温和大小

解析：考查学生对常用成语和固定短语的理解和记忆能力。题目中的词语均来自教材中的谚语、儿歌或课文内容，如“大小”出自课文，“无比”形容程度，“自由”与“自言自语”相关，“非常”是程度副词，“温和”形容态度，“大小”与课文中的“大小多少”关联。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法，先查部首____日____，再查除去部首还剩____两____画。

（2）“尖”字用音序查字法，先查大写字母____J____，再查音节____jiān____。

（3）“乐”字在字典中的解释有：①快乐；