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高中英语阅读教学中的批判性思维培养模式创新研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中批判性思维培养模式的创新策略。通过分析当前高中英语阅读教学的现状，提出了一种基于情感表达与实际应用的批判性思维培养模式。本文从实际案例出发，阐述了创新模式的具体实施方法，以期为我国高中英语阅读教学提供有益的借鉴。

关键词：高中英语阅读；批判性思维；培养模式；创新

一、引言

（一）当前高中英语阅读教学的现状与挑战

1.教学方法单一，缺乏情感互动

在我国高中英语阅读教学中，传统的教学方法往往注重语法和词汇的讲解，而忽视了对学生批判性思维的培养。这种教学方式使得学生在阅读过程中，难以产生情感共鸣，进而影响了对文