再别康桥考试题及答案.docxVIP

再别康桥考试题及答案

一、选择题（每题2分，共10分）

1.《再别康桥》是哪位诗人的作品？

A.徐志摩

B.戴望舒

C.郭沫若

D.艾青

答案：A

2.《再别康桥》中“轻轻的我走了”中的“轻轻的”形容的是？

A.脚步

B.心情

C.云彩

D.风

答案：A

3.《再别康桥》中“作别西天的云彩”中的“西天”指的是？

A.东方

B.西方

C.南方

D.北方

答案：B

4.《再别康桥》中“那河畔的金柳”中的“金柳”象征着什么？

A.财富

B.爱情

C.离别

D.希望

答案：C

5.《再别康桥》中“软泥上的青荇”中的“青荇”指的是？

A.一种植物

B.一种动物

C.一种矿物

D.一种文化

答案：A

二、填空题（每题2分，共10分）

6.《再别康桥》的作者是________，他是中国现代诗人，新月派代表人物之一。

答案：徐志摩

7.《再别康桥》中“我挥一挥衣袖”中的“衣袖”象征着诗人的________。

答案：情感/不舍

8.《再别康桥》中“那榆荫下的一潭”中的“榆荫”指的是________。

答案：榆树的树荫

9.《再别康桥》中“沉淀着彩虹似的梦”中的“彩虹似的梦”象征着________。

答案：美好的回忆/理想

10.《再别康桥》中“在星辉斑斓里放歌”中的“星辉斑斓”形容的是________。

答案：星空/夜晚的景色

三、简答题（每题10分，共20分）

11.请简述《再别康桥》中“那河畔的金柳”所表达的情感。

答案：《再别康桥》中“那河畔的金柳”所表达的情感是离别的哀愁和对过去美好时光的怀念。金柳象征着离别，河畔的金柳在夕阳的映照下显得格外美丽，但同时也预示着离别的悲伤。诗人通过对金柳的描绘，传达了对康桥的依依不舍和对过去时光的无限留恋。

12.请简述《再别康桥》中“在康河的柔波里，我甘心做一条水草”所蕴含的意象。

答案：《再别康桥》中“在康河的柔波里，我甘心做一条水草”所蕴含的意象是诗人对康桥的深情依恋和对自由生活的向往。康河的柔波象征着康桥的宁静与和谐，诗人愿意成为一条水草，与康河融为一体，表达了他对康桥的热爱和对自然生活的向往。同时，水草也象征着诗人的谦卑和对自然的敬畏，他愿意在康河的怀抱中，像水草一样自由生长，享受生命的宁静与美好。

四、阅读理解题（每题15分，共30分）

13.阅读《再别康桥》全文，回答问题：

轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘；

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，

油油的在水底招摇；

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草！

那榆荫下的一潭，

不是清泉，是天上虹；

揉碎在浮藻间，

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，

向青草更青处漫溯；

满载一船星辉，

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，

悄悄是别离的笙箫；

夏虫也为我沉默，

沉默是今晚的康桥！

悄悄的我走了，

正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。

（1）请分析“我轻轻的招手，作别西天的云彩”中“轻轻的”和“西天的云彩”所表达的情感。

答案：“我轻轻的招手，作别西天的云彩”中“轻轻的”表达了诗人离别时的不舍和温柔，而“西天的云彩”则象征着诗人对康桥美好时光的回忆和留恋。诗人用“轻轻的”来形容自己的招手，传达了他对康桥的依依不舍和对离别的无奈。同时，“西天的云彩”作为离别的象征，也表达了诗人对康桥美好时光的怀念和对离别的哀愁。

（2）请分析“在康河的柔波里，我甘心做一条水草”中“柔波”和“水草”所蕴含的意象。

答案：“在康河的柔波里，我甘心做一条水草”中“柔波”象征着康河的宁静与和谐，而“水草”则象征着诗人对康桥的深情依恋和对自由生活的向往。诗人用“柔波”来形容康河的水面，传达了他对康桥宁静生活的向往和对自然之美的赞美。同时，“水草”作为诗人自我形象的投射，表达了他对康桥的热爱和对自然生活的向往。诗人愿意成为一条水草，与康河融为一体，享受生命的宁静与美好。

五、作文题（30分）

14.以《再别康桥》为灵感，写一篇不少于800字的作文，题目自拟。

答案：略（考生需根据《再别康桥》的意境和情感，结合自己的理解和感悟，创作一篇作文。作文应紧扣主题，表达清晰，语言流畅，有感染力。）