2025年春季学期大学现代汉语语法期末考试试卷，权威解读.docxVIP

2025年春季学期大学现代汉语语法期末考试试卷，权威解读

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，属于时间名词的是（）。

A.手表B.现代C.昨天D.温度

2.“他高高的个儿，很精神”这个句子中，“高高的”和“很精神”分别属于（）。

A.形容词，形容词B.动词，形容词C.名词，副词D.形容词，副词

3.“我们正在讨论一个有趣的问题”这个句子中，“讨论”的语法功能是（）。

A.主语B.谓语C.宾语D.状语

4.“这个句子写得很生动”这个句子中，“生动”的修饰成分是（）。

A.主语B.谓语C.宾语D.状语

5.“他跑得很快”这个句子中，“跑”的补语是（）。

A.他B.得C.很D.快

6.“我昨天在公园里看见他”这个句子中，“在公园里”的语法功能是（）。

A.主语B.谓语C.宾语D.状语

7.“他一边看书，一边听音乐”这个句子属于（）。

A.主谓谓语句B.连动句C.兼语句D.被动句

8.“这本书我看过”这个句子属于（）。

A.把字句B.被动句C.兼语句D.存现句

9.“谁来了？”这个句子属于（）。

A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句

10.“请安静！”这个句子属于（）。

A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句

二、判断题（每题2分，共20分）

1.“的”只能用在定语后面，“地”只能用在状语后面，“得”只能用在补语后面。（）

2.“他非常高兴地跑来了”这个句子没有语病。（）

3.“我们讨论了关于学习计划的问题”这个句子有语病，属于成分赘余。（）

4.“这本书很好看，我很喜欢它”和“这本书很好看，我喜欢它”表达的意思一样。（）

5.“他把书看完了”和“书被他看完了”表达的意思一样。（）

6.“我明天去北京”和“明天我去北京”表达的意思一样。（）

7.“这个句子写得太不精彩了”这个句子有语病，属于成分残缺。（）

8.“他来到家里，看见妈妈正在做饭”这个句子没有语病。（）

9.“我们排队买票”这个句子没有语病。（）

10.“他高高的，胖胖的，很可爱”这个句子没有语病。（）

三、填空题（每空1分，共10分）

1.“老师”是一个______，它可以作句子成分，也可以作句子成分。

2.“非常”是一个______，它用来修饰或加强形容词或动词。

3.“在桌子上”是一个______，它用来修饰动词“放”。

4.“他来了”这个句子中，“他”是______，“来”是______。

5.“这个苹果很红”这个句子中，“这个”是______，“苹果”是______，“很红”是______。

四、改错题（每题5分，共20分）

1.他跑得非常快，所以第一个到达了终点。

2.这个问题很难解，我和他一起研究了好几天。

3.我们讨论了关于明天去哪里玩的事情。

4.这个句子写得很好，没有语病。

五、分析题（每题10分，共20分）

1.分析句子“他昨天在图书馆里看书”的结构层次。

2.分析句子“这个小男孩聪明伶俐”的结构层次。

试卷答案

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一、选择题

1.C

解析：A项“手表”是名词；B项“现代”是形容词或名词；C项“昨天”是时间名词；D项“温度”是名词。

2.A

解析：“高高的”用来修饰名词“个儿”，是定语，属于形容词；“很精神”用来修饰动词“写”，是状语，属于形容词。

3.B

解析：“讨论”是句子中主要的陈述部分，说明主语“我们”做什么，是谓语。

4.D

解析：“生动”是形容词，用来修饰谓语“写”，说明“写”得怎么样，是状语。

5.D

解析：“跑”是谓语，“得”是结构助词，连接谓语“跑”和补语“很快”。

6.D

解析：“在公园里”是介词短语，用来修饰动词“看见”，说明“看见”的时间地点，是状语。

7.B

解析：句子包含两个谓语动词“看书”和“听音乐”，后者补充说明前者，是连动句。

8.A

解析：句子符合“主语+把+宾语+谓语”的结构，是典型的把字句。

9.B

解析：句子以疑问助词“谁”结尾，提出疑问，是疑问句。

10.C

解析：句子以祈使语气词“请”开头，表达请求，是祈使句。

二、判断题

1.×

解析：“的”也可以用在名词后面作定语标记；“地”也可以用在名词后面表示动作的方式；“得”也可以用在形容词后面连接补语。例如：“我的书”、“他慢慢地走”、“高兴得跳了起