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那次经历真难忘统编版小学语文三年级上册习作指导
01激发回忆02明确写作范围03写作方法指导04佳作欣赏学习05动笔写作练习目录
激发回忆通过游戏和讨论，唤醒同学们脑海中那些难忘的经历，为写作积累素材。
一个关于经历的小游戏，看看谁猜得又快又准。老师或同学描述一段自己的难忘经历，但不说出关键信息，如时间、地点、事件等，让大家来猜。游戏规则“去年夏天，我和家人去了一个有很多海洋动物的地方，我看到了会顶球的海豚，还坐了很刺激的项目，大家猜猜是哪里？”（答案：海洋公园）游戏示范通过这个游戏，让大家感受经历的有趣，激发分享和写作的欲望。游戏意义难忘经历猜猜猜
和同桌或小组同学分享你的难忘经历。01说清
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