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苏州星海学校新初一分班语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

憔悴(cuìcuī)气氛(fēnfèn)匀称(chènchēng)莅临(lìlín)

炫耀(xuànxuǎn)挣扎(zhēngzhèng)潜能(qiánqiàn)气概(gàigǎi)

2.根据拼音写出相应的汉字。

wēiwēixiàoxiào,yīnyīnyuǎnyuǎn。()

chūnfēnshēngdào,tiānlǐyǒuhuā。()

3.在横线上填写合适的词语。

()的阳光()的草地()的歌声()的露珠

4.选词填空。

（居然果然仍然突然）

（1）经过老师的鼓励，他（）参加了那次演讲比赛。

（2）天空（）下起了大雨，我们只好取消了户外活动。

（3）他平时学习很努力，这次考试成绩（）很理想。

（4）我（）看到一只小鸟从窗户飞了进来。

5.修改下面句子中的语病。

（1）通过这次活动，使我深受教育。

（2）他的报告内容丰富，并且语言也很生动。

（3）无论遇到什么困难，都要克服它。

6.把下列句子改为反问句。

难道我们不应该保护环境吗？

7.仿照例句，写一句话。

例句：如果我是小鸟，就飞向蓝天。

我如果是，就。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成第8-12题。

春天来了，冰雪融化，柳树发芽，桃花盛开。小河边的草地上，孩子们在放风筝。风筝在蓝天上飞舞，有的像蝴蝶，有的像小鸟，有的像飞鱼。孩子们一边跑一边放线，脸上洋溢着快乐的笑容。春风吹过，带来了泥土的芬芳和花的香味。蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，蝴蝶翩翩起舞。这是一个充满生机和活力的春天。

8.这段文字主要描写了什么季节的景色？（用简洁的语言回答）

9.文中描写了哪些事物？请选择其中一种事物，写一句你喜欢的句子。

10.“孩子们一边跑一边放线，脸上洋溢着快乐的笑容。”这句话描写了孩子们怎样的心情？

11.文中运用了哪些修辞手法？请举例说明。

12.读了这段文字，你有什么感受？请写几句话表达你的想法。

三、语言表达

13.用“虽然……但是……”或“即使……也……”造句。

14.写一段话，描写你课间在操场上看到的一幅场景。（不少于50字）

试卷答案

一、基础知识与运用

1.cuìfēnchènlì,xuànzhēngqiángài

2.蜿蜒蜿蜒

3.温暖绿色动听晶莹

4.（1）居然（2）突然（3）果然（4）突然

5.（1）去掉“使”或“通过”（2）改为“他的报告内容丰富，语言也很生动”或“他的报告内容丰富，而且语言很生动”（3）去掉“什么”或“都”

6.难道我们不应该保护环境吗？

7.（示例）如果我是画家，就描绘美丽的风景

二、阅读理解

8.春天

9.（示例）事物：风筝、孩子们、柳树、桃花、小河、草地、蜜蜂、蝴蝶。描写风筝：风筝在蓝天上飞舞，有的像蝴蝶。

10.孩子们很开心、快乐。

11.（示例）比喻：有的像蝴蝶，有的像小鸟。拟人：春风吹过，带来了泥土的芬芳和花的香味。

12.（示例）春天真美，充满了活力，让人感到很高兴。

三、语言表达

13.（示例）虽然今天天气很冷，但是我仍然坚持去跑步。

14.（示例）下课了，操场上顿时热闹起来。有的同学在跳绳，绳子上下飞舞，发出“啪啪”的声响；有的在追逐嬉戏，笑声此起彼伏；还有的坐在树下聊天，分享着课间的快乐。整个操场充满了生机和活力。