1.3《金属》教学设计 2025苏教版科学二年级上册.docx

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苏教版小学科学二年级上册第一单元《它们是用什么做的》

第3课《金属》详细教学设计

一、活动主题

终极挑战——金属材料失窃案

二、课程标准依据

本课教学设计严格依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》制定。

1.核心概念：1.物质的结构与性质。

2.学习内容：

1.1物质具有一定的特性与功能——②识别生活中常见的材料。

1.3金属及合金是重要的材料——⑤举例说出生活中常见的金属，知道金属是常见的材料。

3.学段目标（1-2年级）：能运用多种感官或简单工具观察物体的外部形态特征；能依据特定标准对物体进行简单分类。

三、教材分析

本课是单元第3课，内容源自教材第3课《金属》。在前两课学生

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