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小学数学·二年级(下)·苏教版第二单元简单的数量关系(二)第1课时倍的认识
体会数学与生活的联系,养成良好学习习惯,提升学习兴趣。理解“倍”的含义,建立“倍”的概念,能用“倍”描述数量关系。掌握“几倍”与“几个几”的关联,能通过圈画、计算解决倍数问题。
理解“倍”的含义,能说明两个数量间的倍数关系。构建“倍”的直观模型,把握“几倍”与“几个几”的本质联系。培养数学抽象、推理、建模及几何直观等核心素养。
1.看图填空。表示()个(),算式:__________表示()个()
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