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2025年学历类自考古代汉语-学前教育行政与管理参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、古代汉语中用于分析字形结构的六书之一，指用已知之字解未成之字的方法是？

A.象形

B.指事

C.会意

D.形声

2、《学记》作为先秦教育文献，提出的“教学有法，学无定法”的核心教育原则是？

A.因材施教

B.循序渐进

C.启发诱导

D.量力而行

3、古代汉语中“谶纬”指代的内容是？

A.天文历法

B.预言谶语

C.哲学思想

D.法律条文

4、学前教育行政中“三结合”原则中“家、校、社”结合的具体实施主体是？

A.教育局

B.社区委员会

C.家庭与学校

D.政府与机构

5、古代汉语中“互文”修辞手法的典型例子是？

A.之者我也

B.水至清则无鱼

C.风乎舞雩

D.王侯将相宁有种乎

6、学前教育机构“一日常规”设计应遵循的底层逻辑是？

A.标准化流程

B.个性化发展

C.统一化管理

D.效率优先

7、古代汉语中“通假字”与“异读字”的本质区别在于？

A.是否改变读音

B.是否保留古义

C.是否属于规范字

D.是否影响理解

8、学前教育行政中“双主体”管理模式的两个核心主体是？

A.政府与市场

B.教师与家长

C.行政与业务

D.国家与地方

9、古代汉语中“转注”与“假借”的共同点是？

A.造字法

B.用字法

C.修辞手法

D.训诂方法

10、学前教育评估中“过程性评价”最强调的维度是？

A.成果量化

B.能力发展

C.成就比较

D.技术熟练度

11、《学记》中提出“豫时孙摩”是古代教育的重要原则，其中“摩”指什么？

A.观察模仿

B.预防引导

C.顺其天性

D.严格训导

12、以下哪项是古代类似幼儿园的学前教育机构？

A.家塾

B.蒙养院

C.私塾

D.胎教堂

13、古代学前教育教材《三字经》的核心教育目标是什么？

A.培养科学思维

B.启发艺术兴趣

C.注重道德启蒙

D.提高计算能力

14、古代学前教育与当前教育理念中“因材施教”的契合点主要体现于？

A.尊师重道

B.启发式教学

C.分班管理

D.个性化指导

15、古代幼儿园管理制度中“分班管理”的主要依据是什么？

A.经济条件

B.年龄差异

C.地域分布

D.家庭背景

16、现代学前教育与传统方法结合时，以下哪项是核心原则？

A.游戏化教学

B.严格纪律

C.经典诵读

D.家校分离

17、古代学前教育机构最突出的教育内容是什么？

A.科学知识

B.伦理规范

C.军事训练

D.艺术欣赏

18、古代幼儿园教材《幼学琼林》的主要内容侧重？

A.日常生活

B.历史故事

C.伦理规范

D.自然知识

19、现代学前教育中继承古代“生活即教育”理念的具体表现是？

A.课堂讲授为主

B.社会实践结合

C.家庭教育分离

D.严格考试制度

20、古代幼儿园教师考核中，“定期观摩”主要评估哪项能力？

A.书法水平

B.教学创新

C.观察分析

D.经费管理

21、甲骨文是商代用于占卜记录的文字，其载体是

A.竹简

B.铜器

C.龟甲兽骨

D.纸张

22、《幼儿园工作规程》中规定学前教育应坚持的原则不包括

A.保教结合

B.游戏为主

C.全面发展

D.家园共育

23、汉字教字的甲骨文象形部件是

A.手持鞭

B.手持书本

C.手持算筹

D.手持教具

24、学前教育行政管理的核心依据是

A.教育法

B.学前教育法

C.教育规划纲要

D.教师法

25、《学记》中不陵节而施强调的教学原则是

A.因材施教

B.循序渐进

C.知行合一

D.严慈相济

26、学前教育机构设置中三结合原则包含

A.家园校社

B.保教研

C.政策法规

D.质量安全

27、汉字学字的造字法属于

A.象形

B.指事

C.会意

D.形声

28、学前教育机构年度考核指标不包括

A.师资培训

B.课程实施

C.家园沟通

D.应急预案

29、《三字经》中性相近，习相远强调的哲理是

A.环境决定论

B.天性决定论

C.修养论

D.社会实践论

30、学前教育机构食品安全管理中四严要求不包括

A.严把采购关

B.严格留样

C.严厉处罚

D.严格记录

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、《论语》《孟子》等典籍对现代学前教育中人文素养培养有何启示？

A.《论语》强调有教无类

B.《孟子》提出四端说

C.主张背诵经典原文

D.注重实践能力培养

32、古代汉语虚词之的用法包括（）

A.结构助词

B.宾语前置标志

C.句末语气助