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矫正社会工作师考试试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
矫正社会工作的核心目标是()
A.监督矫正对象遵守法律
B.帮助矫正对象恢复社会功能
C.降低重新犯罪率
D.完成司法机关交办的任务
答案:B
解析:矫正社会工作的核心理念是“恢复性司法”,其核心目标是通过专业服务帮助矫正对象修复社会关系、提升能力,最终恢复正常社会功能(《矫正社会工作实务》第三章)。选项A是监管职能的体现,C是间接目标,D是行政任务,均非核心目标。
根据《社区矫正法》,社区矫正对象每月参加教育学习的时间不得少于()
A.4小时
B.8小时
C.12小时
D.16小时
答案:B
解析:《社区矫正法》第二十五条明确规定,社区矫正对象每月参加教育学习和社区服务的时间分别不少于8小时(司法部2020年实施细则)。选项A是部分地方试点标准,C、D无法律依据。
下列属于矫正社会工作“优势视角”实践原则的是()
A.重点关注矫正对象的犯罪原因
B.挖掘矫正对象的潜在能力与资源
C.强调社会对矫正对象的接纳责任
D.优先满足矫正对象的基本生存需求
答案:B
解析:优势视角强调“问题不是人本身,而是人与环境互动的结果”,核心是发现服务对象的优势与资源(Saleebey,2006)。选项A属于“问题视角”,C是社会支持理论重点,D是生存需要层次,均不符合优势视角。
针对因家庭暴力服刑的男性矫正对象,最适宜的个案介入重点是()
A.职业技能培训
B.情绪管理与性别平等教育
C.社会交往能力提升
D.家庭经济困难救助
答案:B
解析:家庭暴力的核心诱因常涉及情绪失控、性别角色认知偏差(《矫正社会工作案例集》家庭暴力类案例分析)。选项A、C、D虽属通用服务,但B更贴合该类对象的特殊需求。
矫正社会工作中“社会融入”的关键指标是()
A.矫正对象按时报到
B.获得稳定的就业或学习机会
C.与家人保持联系
D.参加社区公益活动
答案:B
解析:社会融入的本质是个体重新获得社会参与能力,稳定的就业/学习是经济独立与社会角色重建的核心标志(联合国《囚犯待遇最低限度标准规则》第82条)。其他选项是过程性指标。
矫正社会工作者在保密原则中的例外情形不包括()
A.矫正对象计划实施新的犯罪行为
B.矫正对象患有传染性疾病需告知社区
C.司法机关依法调取服务记录
D.矫正对象主动向社工透露过往犯罪细节
答案:D
解析:保密例外包括危害公共安全、他人生命健康、司法调查需要等(《社会工作伦理守则》第12条)。选项D中“过往犯罪细节”已属司法记录范畴,但矫正对象主动透露时仍需保密(除非涉及未被发现的犯罪)。
小组工作在矫正服务中最突出的优势是()
A.满足个性化需求
B.促进同辈群体支持
C.提高服务效率
D.便于社工集中管理
答案:B
解析:小组工作通过成员互动形成支持性环境,矫正对象可在群体中学习社会交往、获得情感支持(Trotter,2004)。选项A是个案工作优势,C、D是行政便利,非专业优势。
下列属于“再犯预测评估”核心指标的是()
A.矫正对象的文化程度
B.犯罪类型与严重程度
C.家庭支持系统稳定性
D.以上均是
答案:D
解析:再犯风险评估需综合个人背景(文化程度)、犯罪特征(类型/严重程度)、社会支持(家庭)等多维度指标(《矫正风险评估指南》2021版)。
矫正社会工作者与社区矫正机构的关系是()
A.行政隶属关系
B.专业协作关系
C.监督与被监督关系
D.服务购买关系
答案:B
解析:社工机构与社区矫正机构是“专业服务提供者”与“监管责任主体”的协作关系(《社区矫正法实施办法》第30条),二者分工不同但目标一致。
针对“三无”(无家可归、无业可就、无亲可投)刑满释放人员,首要服务是()
A.心理辅导
B.临时庇护安置
C.职业技能培训
D.社会关系重建
答案:B
解析:根据马斯洛需求层次理论,生存需求(住宿)是首要解决的问题(《安置帮教工作指引》第5条)。其他服务需在基本生存得到保障后开展。
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
矫正社会工作的服务对象包括()
A.社区矫正对象
B.刑满释放人员
C.强制隔离戒毒人员
D.犯罪嫌疑人
答案:ABC
解析:矫正社会工作服务对象涵盖司法矫正全流程中的特殊群体,包括社区矫正期、刑满释放期、强制戒毒期人员(《矫正社会工作概论》第二章)。犯罪嫌疑人尚未进入矫正阶段,属司法社会工作范畴(D错误)。
矫正社会工作中“个别化原则”的体现包括()
A.针对不同犯罪类型设计服务方案
B.考虑矫正对象的年龄、性别差异
C.统一使用标准化评估工具
D.根据家庭背景调整介入策略
答案:ABD
解析:个别化原
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