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基于合作学习的初中英语课堂互动研究论文

摘要：本文以初中英语课堂为研究对象，探讨合作学习模式在课堂互动中的应用及其效果。通过分析合作学习在初中英语课堂中的重要性，以及当前初中英语课堂互动存在的问题，提出基于合作学习的初中英语课堂互动策略，旨在提高学生的英语学习兴趣和效果。

关键词：合作学习；初中英语；课堂互动；学习兴趣

一、引言

（一）合作学习在初中英语课堂中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在传统的初中英语课堂中，教师往往采用“一言堂”的教学方式，学生被动接受知识，难以激发学习兴趣。而合作学习模式强调学生之间的互动与交流，通过小组讨论、角色扮演等活动，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语，从而