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苏教科版小学科学二年级上册第一单元《它们是用什么做的》
大单元整体教学说课稿
尊敬的各位评委、老师们:
大家好!
今天,我说课的题目是《材料探秘家——解锁身边物品的构成密码》,我将围绕苏教科版小学科学二年级上册第一单元《它们是用什么做的》,从“为何教、教什么、怎么教、教得如何”四个维度,向各位汇报我的大单元整体教学设计。
一、立足课标,明晰方向——说单元主题与课标依据
我的设计始于一个核心追问:如何让二年级的孩子,从纷繁的物品世界,走向对“材料”这一科学概念的初步建构?这不仅是教材的要求,更是《义务教育科学课程标准(2022年版)》赋予我们的育人使命。
因此,我确立了本单元的大主题为:“材料探
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