高一英语(人教版)教学课件 必修二 UNIT 4 Section Ⅱ.pptxVIP

高一英语(人教版)教学课件 必修二 UNIT 4 Section Ⅱ.pptx

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;;;flag;roads;modernculture;(二)把握主旨大意

1.Whatisthetextmainlyabout?

A.LearningaboutBritishEnglish.

B.TheoriginoftheBritishname.

C.Learningaboutacountrythroughitshistory.

D.ThegeographyoftheUnitedKingdom.

;2.Matchthemainideaforeachparagraph.

Para.1A.Explainthefourinvasionsandtheirinfluences.

Para.2B.Statetopictobeexaminedinthereading.

Para.3C.Studyingthehistoryofthe

countrywillmakeonesvisitmuchmoreenjoyable.

Para.4D.Explainwhattheterm“GreatBritain”meansandhowitcameabout.

Para.5E.Explaindifferencesinthefourcountries.

答案:Paras.1~5BDEAC

;精读课文,完成以下学习任务

(一)阅读理解

1.Whathappenedinthe19thcenturyaccordingtothetext?

A.ThenearbycountryofWaleswasjoinedtotheKingdomofEngland.

B.TheScotlandwasjoinedtocreatetheKingdomofGreatBritain.

C.TheKingdomofIrelandwasaddedtocreatetheUnitedKingdomofGreatBritainandIreland.

D.ThesouthernpartofIrelandbrokeawayfromtheUK.

;2.Whichofthefollowingisthedifferentareaofthefourcountries?

A.Flag. B.Currency.

C.Militarydefence. D.Legalsystems.;3.WhoconqueredEnglandafterthewell-knownBattleofHastings?

A.TheRomans.

B.TheAnglo-Saxons.

C.TheNormans.

D.TheVikings.

;4.Whatstheauthorsattitudetowardsstudyingthehistoryofacountry?

A.Supportive. B.Neutral.

C.Indifferent. D.Doubtful.

;5.HowmanypartscanyouseeinthemapoftheUnitedKingdom?

A.Fiveparts. B.Fourparts.

C.Threeparts. D.Twoparts.

;[Tip]

依据地图识别有效信息

在阅读过程中,如果文章给出地图,首先判断地图的类型以及功能,然后思考地图展示的内容以及一些标记的含义。从地图中获取有效信息,有助于更好地理解文章。如第5题可以从课文提供的英国的行政区划图中得出答案。

;(二)阅读表达

1.WhyiseachpartoftheUKcalled“acountry”?

Althoughtheycooperateinsomeareas,theyhavemanydifferences,includingeducationsystems,legalsystemsandsoon.

;2.Whyshouldwelearnaboutthehistoryofacountry?

Becausestudyingthehistoryofacountrywillhelpsolveyourpuzzleandmakeyourvisitmuchmoreenjoyable.

3.WhyisL

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