2025年嘉兴经济技术开发区普通高校招聘教师笔试真题.docxVIP

PAGE2/NUMPAGES2

收集整理，仅供参考

2025年嘉兴经济技术开发区普通高校招聘教师考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

第一部分常识判断

1.根据中国汽车工业协会2024年1月11日发布的数据显示，（）已经成为中国汽车工业重要的增长点，出口带动作用明显。

A.燃油汽车

B.混合动力汽车

C.新能源汽车

D.自主产研汽车

【答案】：C

2.2024年5月5日迎来（），这是夏季的第一个节气。

A.夏至

B.小满

C.芒种

D.立夏

【答案】：D

3.“珠穆朗玛峰”位于（）边境。

A.中尼（尼泊尔）

B.中巴（巴基斯坦）

C.中缅（缅甸）

D.中印（印度）

【答案】：A

4.2017年8月11日，内蒙古赤峰市克什克腾旗和翁牛特旗遭受龙卷风袭击，造成了人员伤亡和财产损失。下列对于龙卷风的认识，正确的是（）。

A.在开车时遇到龙卷风，可以躲在车内等待龙卷风经过

B.和台风相比，龙卷风具有影响范围大、破坏力强的特点

C.龙卷风是大气中最为强烈的涡旋现象，多发于夏季雷雨天气时

D.通过政府救助、商业保险理赔等手段可防治龙卷风带来的灾害

【答案】：C

5.根据我国《劳动合同法》有关规定，下列哪一项说法是正确的？（）。

A.用人单位与劳动者协商一致，可以变更劳动合同约定的内容。变更劳动合同，应当采用书面形式

B.劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过三个月

C.已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起十五日内订立书面劳动合同

D.劳动合同部分无效，即使不影响其他部分效力的，其他部分也仍然无效

【答案】：A

6.下列城市不是位于京杭大运河沿线的是（）。

A.聊城

B.济南

C.扬州

D.宿迁

【答案】：B

7.一片秋叶随风飘落，宣告了其自然生命的终结。有人突发奇想，用现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上，叶子获得了第二次生命，陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备受消费者青睐，取得了“1+1＞2”的良好效果。这一事例说明（）。

①秋叶和陶罐的价值随着关系的改变而改变

②新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性

③观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值

④秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要

A.②③

B.①④

C.①③

D.②④

【答案】：B

8.碳素墨水适宜用来签批和书写公文，最主要的原因是碳素墨水（）。

A.写字流畅，漂亮

B.价格便宜

C.使用方便

D.不易褪色，利于保存

【答案】：D

9.海上丝绸之路又称陶瓷之路，是中国古代与外国交通贸易和文化交往的海上通道，以下各国中，海上丝绸之路不经过其领海的国家是（）。

A.奥地利

B.印尼

C.索马里

D.斯里兰卡

【答案】：C

10.关于行政处罚，下列表述正确的是：（）。

A.行政机关在收集证据时，必须采取抽样取证的方法

B.行政处罚的当事人到期不缴纳罚款，每日按罚款数额的百分之三加处罚款

C.受他人胁迫有行政违法行为的，可以依法从轻或者减轻行政处罚

D.法律、法规、规章授权的具有管理公共事务职能的组织可以在法定授权范围内实施行政处罚

【答案】：B

11.在我国古代有很多的计量单位，如千钧一发中的钧，古代一钧等于（）。

A.20斤

B.30斤

C.50斤

D.10斤

【答案】：B

12.2013年我国城乡低保标准分别提高13.1%和17.7%，企业退休人员基本养老金水平提高10%，这体现的是（）。

A.提高劳动报酬在初次分配中的比重

B.再分配更加注重公平

C.劳动报酬增长和劳动生产率提高同步

D.初次分配兼顾效率和公平

【答案】：B

13.关于区域发展总体战的说法，正确的是（）。

A.西部开发、西北振兴、中部率先、东部崛起

B.西部开发、东北振兴、中部崛起、东部率先

C.西部崛起、东北振兴、中部开发、东部率先

D.西部开发、西北振兴、中部崛起、东部率先

【答案】：B

14.团结协作是团队成长的重要方面，高团队绩效的根本保证是（）。

A.解决冲突

B.避免冲突

C.激发良性冲突

D.激发恶性冲突

【答案】：C

15.危机状态下，公众要求决策者采取有效措施应对危机，而决策者在信息受限的情况下难以作出有效的决断。这说明公共危机的特征之一是（）。

A.紧急性

B.突发性

C.不确定性

D.连锁反应性

【答案】：C

16.一定历史发展阶段上的社会意识，在内容上主要是反映现实的社会存在，但同时也会吸收、保留以往形成的某些思想材料，即“古为今用”。在形式上继承以