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任务一
尊敬的各位选手:
欢迎来到故事复述技能提升练习场!《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文藏着能帮助我们讲好故事的第一个技能大招——“借助表格”,好好利用技能,练习复述这个故事,获取讲故事经验值吧!
情境任务
急性子
慢性子
统编版小学语文三年级下册第八单元第二十五课
第一课时
féng
fèng
缝补
裂缝
以做衣服为职业的人。
这里读轻声哦!
初读趣味故事
活动一
读准字音,读通句子,遇到不熟悉的字,借助拼音多读几遍。
圈出课文中的生字,将容易读错的字做上标记。
jiá
jiā
夹袄
夹着
“那就算啦,我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。
顾客提出,“把我那
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